1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 幼儿教育

亲子对话规律及其对儿童词汇水平的影响.pdf

亲子对话规律及其对儿童词汇水平的影响.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    亲子交流是儿童建立最初人际交流和社交技能发展的首要环节。在数字时

    代背景下，儿童很小就开始接触电子产品，投入在电子产品的时间显著增加，面

    对面亲子沟通时间减少、交流效率降低。根据关键期假说，3-6岁是儿童语言发

    展的关键阶段。在这一阶段，如果儿童语言能力没有得到及时指导，将会受到严

    重影响。目前尚不清楚电子产品暴露环境下的亲子对话特征。此外，以往的干预

    研究鲜有从家庭环境层面探查父母与儿童的对话规律对儿童词汇水平的作用。因

    此，本研究通过分析亲子对话特征探究其与儿童词汇水平的关系，并探究指

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    dongbuzhihui + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >