教科版四年级上册科学 期末测试卷（典优）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

2.食物的营养吸收在（??）。

A.小肠????B.大肠????C.胃

3.在身体在剧烈运动中，氧气的需求量会（??），每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

4.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

5.关于运动与呼吸的关系描述正确的是（??）。

A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时，随着运动量的增加呼吸急促

6.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（??）。

A.????B.????C.

7.下列选项中，符合科学饮食原则的是（??）。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃，不爱吃就不吃

8.耳蜗和听觉神经属于（??）。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

9.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

10.下面不参与呼吸的器官是（??）。

A.肺?????B.胃?????C.气管

二.填空题(共10题，共36分)

1.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（???）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（???）。

2.弹簧测力计就是测量（???）的一种工具，单位是（???）。

3.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）和（???）。

4.食物的分类方式有多种，可以按（???）和生食分，也可以按（???）和动物类食物分。

5.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（???），用力大时发出的声音（???）。

6.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

7.（???）是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

8.上课时，老师的声音是通过（???）振动传入同学们的耳朵中的。

9.在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是（???）食物。

10.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

2.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

3.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（??）

4.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（??）

5.小食品含有丰富的营养，应该多食。（???）

6.我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。（???）

7.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养了，吃的科学了。（???）

8.不断地改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的快慢没有变化。（??）

9.在白纸上挤压、滑动土豆，白纸上会留下湿痕，说明土豆中含有脂肪。（??）

10.下雨声属于人类生活发出的声音。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

2.把下列对应的内容连起来

用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱

轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高

弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

4.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合题(共2题，共20分)

1.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、