专题08 非连续性文本阅读-2025年中考语文一模试题分析汇编（全国通用）（原卷版）.docxVIP

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专题08非连续性文本阅读（原卷版）

2025年中考非连文本阅读考查新趋势思维导图

2025中考非连文本阅读新趋势

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新材料文本阅读

1．（2025?荔湾区一模）阅读以下材料，完成下列各题。

春晚舞台上，一群身着小红袄的机器人吸睛无数。它们踏着鼓点扭着秧歌，挥舞着红绸在空中划出精准的弧线。这场传统民俗与智能科技的碰撞，引发了人们对未来智能生活方式的无限想象，也激起了小荔对“人形机器人”的研究兴趣。他整理了如下材料，并进行了分享。

材料一：

人形机器人是指具有人类形态和功能的智能机械体。它们通常拥有头部、躯干和四肢等类人结构，具备感知决策、运动控制、肢体执行等能力，能利用传感器捕捉视觉、触觉和听觉等信息，并通过控制系统实现类似于人类神经传导的功能，用伺服电机模拟人类关节运动。这些类人特性使得人形机器人能适应人类生活和工作的各种场景，不仅可以承担繁重危险的任务，也能通过交互协作成为人类得力的助手。

自20世纪60年代至今，人形机器人的发展历程大致分为三个阶段。在千禧年之前的早期探索中，人形机器人可以行走，并在手部功能上实现外观仿形和简单运动。在其后十余年的智能化起步阶段，人形机器人具备初级感知功能，可有限度地与外界环境互动，且运动自由度有所提升。2016年至今是智能化进阶阶段，随着具身智能理论的运用，人形机器人不仅能敏捷地适应外界环境，而且具备通识理解能力。

（整理自《人民日报》）

材料二：

具身智能是指一种思想或者理论。它强调认知受智能体的感知与动作的影响，主张智能或智能行为来自智能体身体与周围环境的交互，而不仅仅是大脑的功能。这种思想与建立在笛卡尔身心二元论基础上的离身智能不同，后者没有考虑大脑与身体之间的联系。当前，具身智能理论深入到机器人领域，推动了机器人领域的技术进步。比如根据具身智能中的智能体概念，机器人将思考、感知和动作连为一体，得以在数字世界与物理世界完成任务，且可利用数字世界对物理世界进行仿真，推动机器人不断发展。例如无人车实验若在物理世界进行，就要受气候条件、突发事件等因素制约，利用仿真模拟则会大大提高效率。利用智能体理论，我们可让机器人相互博弈，实现机器的自我进化，使其性能不断提高。

（整理自张钹《具身智能——人工智能与机器人发展的重要推力》）

材料三：

新一轮科技革命蓬勃兴起之际，全球科技巨头纷纷抢先布局人形机器人，美、日、韩等国各展身手，科幻场景加速走进现实。令人瞩目的是，“中国力量”正在这一全球赛场强势崛起。据悉，在人形机器人领域，有56%涉及相关业务的公司及45%的集成商来自中国；到2050年，中国人形机器人市场规模预计将达6万亿元，人形机器人总量或达5900万台。

全球为何争相布局人形机器人？

“人形机器人是机器人发展的终极理想。”浙江大学教授熊蓉说。它综合运用机械、传感、控制和计算机等来实现拟人化功能，是机器人技术集大成者，也是国家科技综合水平的重要体现。事实上，从《列子?汤问》中偃师造“人偶”的记载，到近代“人形”外壳与机械装置的简易结合体，再到如今百花齐放的智能体，人类对于人形机器人的探寻从未停止。

同时，人形机器人的应用前景无比广阔。让我们设想这样的场景：在工厂中，人形机器人与技术工人并肩劳动；在家庭中，它化身贴心管家，照顾老人、陪伴孩子，处理繁琐的家务；在应急处置中，它们勇往直前、深入险境、开展救援……作为科技竞争的新高地、未来产业的新赛道，人形机器人将深刻影响人类生产生活方式和全球产业发展。

（整理自《人民日报》《参考消息》）

材料四：

“人形机器人会不会取代既有工作岗位？”全国人大代表闵卫东在接受采访时，道出了人工智能时代不少人的“替代焦虑”。

回顾人类科技发展史，这种技术“替代焦虑”并非新生事物，每次重大科技变革，都会让部分工作消失，但也会创造更多工作岗位。

“过去的生产机器解放了人的双手，而人形机器人将解放人的大脑，这种解放不是替代而是进化。”闵卫东说。比如医疗领域，手术机器人并未取代外科医生，反而使手术精度大幅提升，让更多医生能开展高难度手术——技术的本质是拓展人类能力的边界。在闵卫东看来，“石器时代的匠人用燧石打火，智能时代的匠人用AI创造——工具在变，追求精益求精的初心不变。用好人形机器人，让科技的温度与人类的诗意共存，这才是技术革命的意义。”

（整理自新华网）

（1）小荔梳理了人形机器人的发展历程，其中与材料相符的一项是

A.在2000年之前，人形机器人已实现与人外观上的形似，并能做简单运动。

B.人形机器人智能化起步阶段的标志是具备感知能力，能完全适应外界环境。

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