[澳门三模]澳门特别行政区2024年高三年级第三次模拟考试语文.docVIP

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  • 2025-05-06 发布于北京
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[澳门三模]澳门特别行政区2024年高三年级第三次模拟考试语文.doc

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[澳门三模]澳门特别行政区2024年高三年级第三次模拟考试语文

考试时间:90分钟满分:70分

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

*注意事项:

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡

阅卷人

得分

一、选择题(共5题,共25分)

1、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

很多人将希望寄托于主管部门,希望其能够加大对文化市场的管理力度,强化监督。这固然很重要,但创作者的自律与自觉,其实更重要。___________________________。今天,培养精神健康的文化人,固然不需要那么大的牺牲和勇气,可为了创作耐得住暂时的寂寞,“撑起两根穷骨头”也应是起码的要求。

A.当年,为了唤醒麻木的国人,鲁迅先生不惜“横眉冷对千夫指”“怒向刀丛觅小诗”。

B.当年,鲁迅先生不惜“横眉冷对千夫指”“怒向刀丛觅小诗”,为了唤醒麻木的国人

C.为了唤醒麻木的国人,鲁迅先生当年不惜“横眉冷对千夫指”“怒向刀丛觅小诗”

D.鲁迅先生当年为了唤醒麻木的国人,不惜“横眉冷对千夫指”“怒向刀丛觅小诗”

2、俗称“昆明海”或“昆明湖”,为中国西南地区第一大湖,有“高原明珠”之誉的是()

A.鄱阳湖B.太湖C.滇池D.青海湖

3、下列句子中加点词的解释,全都正确的一项是()

A.技盖至此乎盖:大概

族庖月更刀,折也族:众

B.项王身亦被十余创被:受

动刀甚微,然已解如土委地委:卸落

C.然今卒困于此卒:士卒

项王乃复引兵而东引:率领

D.马童面之面:面对

籍独不愧于心乎独:唯独,独自

4、下列几句中加点词的用法,与例句相同的一项是()

例句:樯橹灰飞烟灭

A.羽扇纶巾

B.月明星稀,乌鹊南飞

C.愿为市鞍马

D.必先苦其心志

5、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①“一带一路”倡议等全球合作理念逐渐为国际社会所认同,各国不应以邻为壑,而应加强合作与磋商建造人类命运共同体。

②他邀请我去看国博的张大千画展,并对我说:“走进国博,看‘大千’世界,你不接受邀请就有点却之不恭了。

③对防火门各搭接处的缝隙大小,国家标准有明确要求,比如对钢质防火门,扇与门框之间的两侧缝隙不得大于4mm,也就是间不容发。

④“谷雨贏得了包括对方教练和队员在内的全场一致认可……”当杜诚诚结束了电影《特别的爱》的讲解后,一群盲人观众依旧沉浸在剧情之中,含商咀微。

⑤妙语连珠、娓娓道来是陈果的教学特点。她的课堂上座无虚席是常态,也常有校外人士专程赶来,站在教室后面听她的课。

⑥设计师马丁·约克曼设计的颠覆想象的深坑店,被选入“世界十大建筑奇迹”的名单,“疯子”设计师果然名不虚传。

A.①②⑥

B.①③⑤

C.②③④

D.④⑤⑥

二、现代文阅读(共1题,共5分)

6、阅读下面文字,完成各题

近些年,思维模式十分热门。在众多的思维方法当中,批判性思维最受关注。

许多人看到“批判”二字,就本能地将之和批评甚至吵架画上了等号;至少,也会觉得这是一种激烈的思维模式,咄咄逼人,让人紧张。批判性思维是一种评估、比较、分析、探索和综合信息的能力。其中“批判”指的是审慎地判断,所以仅仅持有与他人或主流不同的观点并不是批判性思维。

最早给出“批判性思维”定义的人是美国哲学家约翰·杜威。杜威在《我们如何思考》中称之为“反思性思维”(reflectivethought),并做了这样的定义:对观点和被认同的知识所采取的主动的、持续的、仔细的思考;其方式是探究知识具备什么样的支撑,可以得出什么样的结论。

从这个定义来看,批判性思维是一种建构性的思维,一种实践取向的思维,并不代表对他人论点的一味诘难。

批判性思维要求不能仅仅停留在对信息的盲目吸收这一层级,而是要进行分析、比较与评估,全面地审视之后再去得出自己的认知。

从这个角度来说,批判性思维当然也是一种具有质疑与反驳倾向的思维;但是,这种质疑与反驳首先是“理性”的,它不以单纯的肯定或否定为目的,而以合理的判断为宗旨,以建构与发展为方向。因此,它的质疑与反驳是基于实证与逻辑的。

批判性思维是一种重要的思维技能,在西方的教育体系中,批判性思维被普遍确立为高等教育的基

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