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自主建构阅读教学过程设计

第一章阅读教学目标与内容确定

1.确立教学目标

在自主建构阅读教学过程设计中,首要任务是确立教学目标。教学目标应结合我国教育大纲要求,充分考虑学生的年龄特点、认知水平和阅读需求。具体操作如下:

-分析教材,了解课程总体目标;

-调查学生阅读兴趣、习惯和水平,确定个体目标;

-结合课程总体目标和个体目标,制定具体、明确的教学目标。

2.确定教学内容

在确定教学目标后,需要选择合适的教学内容。教学内容应具有针对性、系统性和趣味性,以激发学生的学习兴趣。以下为确定教学内容的步骤:

-筛选符合教学目标的教材和辅助材料;

-结合学生的实际情况,适当调整教材内容;

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