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教科版科学一年级上册期末测试卷附答案【完整版】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷附答案【完整版】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.荷花生长在(??)。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

2.下面画圈圈的部分是植物的(???)。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

3.测量大树树干一圈的长度时,通常选择下面哪个工具来测量?(???)

A.??????B.??????C.

4.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

5.下面哪一项是松树的叶子?(?)

A.?B.?C.

6.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

7.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

8.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)

A.可以?????????B.不可以

9.纸蛙跳得最远的是(?)。

A.小红????B.小明????C.小丽

10.制作纸带时不会用到(???)。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

二.填空题(共10题,共52分)

1.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

3.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

4.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

8.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

9.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

10.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

三.判断题(共10题,共20分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)

2.测量长度只能用尺子。(?)

3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

4.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)

5.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

6.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(??)

7.植物会动。(??)

8.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)

9.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

10.植物能释放氧气,净化环境。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共26分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

七.综合题(共3题,共22分)

1.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔:

回形针:

小刀:

纸带:

铅笔大约有(???)个□长;

回形针大约有(???)个□长;

小刀大约有(???)个□长。

3.按要求给恐龙模型排队。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

7.B

8.B

9.B

10.D

二.填空题

1.拇指;中指

2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

3.过滤;蒸发;不能

4.柳树

5.二氧化碳;水

6.0;相等;重复;数字

7.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

8.杨树;小草;菊花

9.尺子

10.形状;颜色;轻重;软硬

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.划去:粗细、粗细、小大

六.简答题

1.使用标准工具进行

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