6.1.1两角和与差的余弦公式
二」学习目标
知识能力与素养
(1)培养学生逆向思维,数形结合的意识和习惯;
(1)使学生理解两角和与差的余弦公式和诱
(2)培养学生的代数意识,特殊值法的应用意识;
导公式的推导;2)使学生能够从正反两个方向
(3)培养学生的观察能力,逻辑推理能力和合作
运用公式解决简单应用问题.
学习能力。
悠学习重难占
重点难点
通过探索得到两角差的余弦公式;两角和的余弦探索过程的组织和适当引导学习评价设计.
公式的探究.
0教材分析
两角和与差的余弦具有承上、启下的作用。它是前面所学的
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