考点解析山西省古交市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编单元测试试卷(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-05-06 发布于河南
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考点解析山西省古交市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编单元测试试卷(含答案解析).docx

山西省古交市中考数学真题分类(一元一次方程)汇编单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如果方程是关于x的一元一次方程,则n的值为(???????)

A.2 B.4 C.3 D.1

2、下列方程中,解是x=4的是(???????)

A.3x+1=11 B.–2x–4=0 C.3x–8=4 D.4x=1

3、已知一元一次方程,则下列解方程的过程正确的是(???????)

A.去分母,得

B.去分母,得

C.去分母,去括号,得

D.去分母,去括号,得

4、下列方程中,解是的方程是()

A.3x=x+3 B.-x+3=0 C.5x-2=8 D.2x=6

5、如图,甲?乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲按顺时针方向环形,乙按逆时针方向环行,若乙的速度是甲的3倍,那么它们第一次相遇在AD边上,请问它们第2019次相遇在哪条边上?(???????)

A.AD B.DC C.BC D.AB

6、若代数式和互为相反数,则x的值为(???????)

A. B. C. D.

7、根据图中给出的信息,可得正确的方程是(???????)

A. B.

C. D.

8、小明每天早晨在8时前赶到离家的学校上学.一天,小明以的速度从家出发去学校,后,小明爸爸发现小明的语文书落在家里,于是,立即以的速度去追赶.则小明爸爸追上小明所用的时间为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、方程x+5=(x+3)的解是________.

2、已知方程,则式子的值为_______.

3、一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有______人.

4、代数式与代数式的和为4,则_____.

5、当x=___时,的值是2

6、若方程和方程的解相同,则_________.

7、若关于的方程是一元一次方程,则方程的解__.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“■”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当时代数式的值相同.”聪明的小聪很快补上了这个常数.同学们,请你们也来补一补这个常数.

2、问题一:如图①,甲,乙两人分别从相距30km的A,B两地同时出发,若甲的速度为40km/h,乙的速度为30km/h,设甲追到乙所花时间为xh,则可列方程为;

问题二:如图②,若将线段AC弯曲后视作钟表的一部分,线段AB对应钟表上的弧AB(1小时的间隔),已知∠AOB=30°.

(1)分针OC的速度为每分钟转动度;时针OD的速度为每分钟转动度;

(2)若从1:00起计时,几分钟后分针与时针第一次重合?

(3)在(2)的条件下,几分钟后分针与时针互相垂直(在1:00~2:00之间)?

3、解方程:

(1)

(2)

4、5月19日是“中国旅游日”,为拓宽学生视野,某校组织去井冈山开展研学旅行活动.在此次活动中,小明、小亮等同学随家长一同到某游乐园游玩.已知成人票每张35元,学生票按成人票五折优惠.他们一共12人,门票共需350元.

(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?

(2)如果团体票(16人或16人以上)按成人票六折优惠,请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?

5、劳作课上,王老师组织七年级5班的学生用硬纸制作圆柱形笔筒.七年级5班共有学生55人,其中男生人数比女生人数少3人,每名学生每小时能剪筒身30个或剪筒底90个.

(1)七年级5班有男生,女生各多少人;

(2)原计划女生负责剪筒身,男生负责剪筒底,要求一个筒身配两个筒底,那么每小时剪出的筒身与筒底能配套吗?如果不配套,男生应向女生支援多少人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.

6、在数轴上,对于不重合的三点A,B,C,给出如下定义:

若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就把点C叫做【A,B】的和谐点.

例如:如图,点A表示的数为,点B表示的数为2.表示数1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1.那么点C

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