[甘肃一模]甘肃省2024年高三年级第三次模拟考试语文.docVIP

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[甘肃一模]甘肃省2024年高三年级第三次模拟考试语文

考试时间：90分钟满分：70分

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

*注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡

阅卷人

得分

一、选择题（共5题，共25分）

1、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）

A.日本挑起钓鱼岛事端，备受孤立，自知理亏，于是东跑西奔，逢人说项，试图“绑架”不相干的国家，结果却碰了一鼻子灰。

B.为化解部分高铁旅客的不满情绪，铁路部门设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。

C.社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮的日子，但那种一饭千金的“豪爽”也是应该唾弃的。

D.张启发分析了国际国内形势，指出推进转基因水稻产业化已到了义不容辞的地步，否则就会误国。

2、“神闲意定，万籁收声天地静。玉指冰弦，未动宫商意已传。悲风流水，写出寥寥千古意”，短短几句描写出了琴师高妙的技法和悠扬的琴音。该词的作者是（）

A．柳永

B．晏殊

C．苏轼

D．陆游

3、在下面语段中填入恰当的关联词语,使语句连贯、准确。

“拿来主义”好得很,因为它有科学性。①不先拿来,许多有用的东西就被抹煞、毁灭了,还谈什么使用与存放?对旧文化,②需要“批”,这有利于择取,但若“批字当头”,“以批判开路”,实际是首先要毁灭大批遗产。把遗产大批大批地烧光,③用行政命令投入冷宫,这还怎么能进行择取、使用呢?④首先拿来了,不毁灭掉,才能进行择取。你要“批”,尽管“批”,批对了固然好,批错了还能够改回来,反正东西仍在,不致无法补救。

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列对原文《五石之瓠》的内容或手法的理解分析，不正确的一项是（）

A．惠子使用比喻的手法，用瓠大无用形容庄子的理论虽然宏大，但实际上却毫无用处，对庄子的学说加以否定。

B．对于“不龟手之药”，有的只能世世代代靠它在水中漂洗丝絮，有的却能用它为官做宰，庄子用这个故事说明惠子“拙于用大”。

C．在文章中，庄子指出只有道家思想才能发挥人的聪明智能，指导人们善于运用巧妙的方法，“运用之妙，存乎一心”。

D．这篇文章形象地告诉我们，世界上的事物，本来就没有大小和好坏之分，一个人智量大，见地高，境界应该就高。

5、1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）

语言是交流信息的工具、表达思想的手段，影响着人们对自我和社会的认知。心理学上有这样一个实验：六名专业提影师为同一个人拍摄肖像，拿到的却是不同的身份资料，为了“准确传达”这样的信息，六张肖像照最终。有时候，反作用于人的情绪和思想容易让人先入为主的是一个语言标签。从这个角度看，一个词汇的背后，往往涉及一系列的价值判断。

现实生活中，还有一些网络流行语，只是热衷于简单粗暴地“贴标签”，传递极端的情绪、使用夸张的表达，渲染消极、焦虑的心态。()比如，有人用“积极废人”指称那些爱给自己定目标但永远做不到的人，如果仅停留在揶揄或自嘲层面，奋斗的意义又该如何安放？这些网络热词看似调侃，实际上却是用贴负面标签的方式传递着焦虑。

网络热词的生命力，不在于会不会吸引眼球、是不是引人发笑，而在于有没有创造出社会价值、能不能经历时间的沉淀，从“任性”一词写进政府工作报告，剑指权力使用乱象；到“APEC蓝”来之不易，成为环保重要目标的，再到“工匠精神”热度不减……这些的流行语之所以能够深入人心，在于兼具了有效、有用、有趣的属性，既反映时代又推动时代的改变。而那些价值导向负面的流行语，难逃的命运，最终被人遗忘。

A.迥然不同来之不易经久不息弹指之间

B.大相径庭谈何容易经久不衰昙花一现

C.迥然不同来之不易经久不衰昙花一现

D.大相径庭谈何容易经久不息弹指之间

二、现代文阅读（共1题，共5分）

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

流光似水

［哥伦比亚］加西亚·马尔克斯

圣诞节一到，孩子们又提出了买一条手划艇的要求。

“行，”爸爸说，“等咱们回到卡塔赫就买。”

但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想象的执拗得多。

“不，”他们异口同声地说，“我们现在就要，在这儿就要。”