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以阅读为翼,跨文化意识在大学英语教学中翱翔:行动研究
一、引言
1.1研究背景
在全球化浪潮的推动下,世界各国在政治、经济、文化等领域的交流日益频繁且深入,跨文化交流已成为当今社会不可或缺的一部分。英语作为国际交流中最为广泛使用的语言,其重要性不言而喻,它不仅是沟通的工具,更是连接不同文化的桥梁。在这样的时代背景下,培养具备跨文化意识和跨文化交际能力的人才,成为教育领域尤其是大学英语教学的重要任务。
跨文化意识是指个体对不同文化之间差异的敏感度和理解能力,以及在跨文化交流中尊重、包容不同文化的态度。拥有跨文化意识,能够使人们在与不同文化背景的人交往时,避免因文化差异而产生误解和冲突,实现有效
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