9.1 《陈情表》 任务式课件（共40张PPT） 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

导学案

陈情表;

1.通过任务一，理解并掌握《陈情表》中的文言知识点

2.通过任务二，理解文章的思想内容，体会李密对祖母的感情;

臣密言：臣以险衅(艰难祸患，指命运不好),夙遭闵凶(忧患凶丧之事)。生

孩六月，慈父见背(弃我而去，指尊长去世);行年四岁，舅夺(强行改变)母志。祖母刘愍(怜惜)臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行(不会走路),零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜(没有)兄弟，门衰祚薄(家门衰微，福分浅薄),晚有儿息。

臣子李密陈言：我因命运不好，早年就遭遇到了不幸。刚出生六个月，我

慈爱的父亲就不幸去世了；经过了四年，舅父逼母亲改嫁。我的祖母刘氏，怜惜我从小丧父，便亲自对我加以抚养。臣小的时候经常生病，九岁时还不会走路，孤独无靠，一直到成人自立。既没有叔叔伯伯，又没有什么兄弟，门庭衰微而福分浅薄，很晚才有儿子。;

外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕(孤单的样子)孑立，形影相吊

(安慰)。而刘夙婴(缠绕)疾病，常在床蓐(草垫子),臣侍汤药，未曾废离。

逮奉(逮，及、至。奉，承奉)圣朝，沐浴清化(清明的教化)。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜(授官)臣郎中，寻蒙国恩，除(授官)臣洗马(即太子洗马，太子的侍从官)。

在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆，生活孤单没有依

靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰。但祖母又早被疾病缠绕，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止侍奉而离开她。

到了晋朝建立，我蒙受着清明的政治教化。前任太守逵，考察后推举臣下

为孝廉，后任刺史荣又推举臣下为优秀人才。臣下因为供奉赡养祖母的事无人承担，辞谢不接受任命。朝廷又特地下了诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩命，任命我为太子洗马。;

猥(谦辞辱)以微贱，当侍东宫(指太子),非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不

就职。诏书切峻(急切严厉),责臣逋慢(逋，逃避。慢，怠慢、轻慢);郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火(流星)。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃(病重);欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈(形容进退两难的窘状)。

像我这样出身微贱地位卑下的人，担当侍奉太子的职务，这实在不是我杀身捐

躯所能报答朝廷的。我将以上苦衷上表报告，加以推辞不去就职。但是诏书急切严峻，责备我逃避命令，有意拖延，态度傲慢。郡县长官催促我立刻上路；

州官登门督促，比流星坠落还要急迫。我很想遵从皇上的旨意赴京就职，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许：我是进退两难，十分狼狈。;

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育(怜惜养育。矜，怜悯),况臣

孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝(指蜀汉),历职郎署(郎官的衙署),本图宦达，不矜(看重，推崇)名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢(提升，擢升),宠命优渥(优厚),岂敢盘桓(犹豫不决的样子),有所希冀(这里指非分的愿望)。但以刘日薄(迫近)西山，气息奄奄，人命危浅(垂危),朝不虑夕。

我俯伏思量晋朝是用孝道来治理天下的，凡是年老而德高的旧臣，尚且还

受到怜悯养育，何况我的孤苦程度更为严重呢。况且我年轻的时候曾经做过蜀汉的官，担任过郎官职务，本来就希望做官显达，并不顾惜名声节操。现在我是一个低贱的亡国俘虏，十分卑微浅陋，受到过分提拔，恩宠优厚，怎敢犹豫不决而有非分的企求呢。只是因为祖母刘氏寿命即将终了，气息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎样。;

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相(相互)为命，

是以区区(自己的私情)不能废远。

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短

也。乌鸟(乌鸦)私情，愿乞终养。臣之辛苦(辛酸悲苦),非独蜀之人士及二州牧伯所见(表被动)明知，皇天后土实所共鉴(照察，审辨)。

臣下我如果没有祖母，就没有今天的样子；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的

余生。我们祖孙二人，互相依靠而维持生命，因此我的内心不愿废止奉养，远离祖母。

臣下我现在的年龄四十四岁了，祖母现在的年龄九十六岁了，臣下我在陛下面

前尽忠尽节的日子还长着呢，而在祖母刘氏面前尽孝尽心的日子已经不多了。我怀着乌鸦反哺的私情，乞求能够准许我完成对祖母养老送终的心愿。我的辛酸苦楚，并不仅仅被蜀地的百姓及益州、梁州的长官所亲眼目睹、内心明白，连天地神明也都看得清清楚楚。;

愿陛下矜愍(怜恤)愚诚(谦辞，指自己的诚意、衷情),听臣微志，庶(希

望)刘侥幸，保卒余年。臣