1.2 星期日的安排 课件 北师大版数学五年级下册.pptxVIP

星期日的安排;

1、掌握分数加减混合运算的计算方法。(重点)

2、会根据分数加减混合运算的顺序与运算律正确进行分数的有关计算。(难点)

3、能解决简单的分数加减法的实际问题，感受数学与生活的密切联系。;;;

画一画，算一算。

把全班男生看成一个;

注意：计算整数与分数连减或加减混合运算时，可以先把整数化成与分数分母相同的假分数，再进行计算。;

●留在家中的男生人数占男生总数的几分之几?

1-(+3)

=5-3=1-5;;

8,6的最小公倍数是24

噢，我知道了，把全班女生看成一个整体，平均分成24份，户外活动的占9份，去少年宫的占4份，剩下的是11份。;

几个分数一

次通分。

约分到最简

分数。;

异分母分数连加的计算方法：可以把几个分数一次

性通分计算，也可以在计算的过程中应用加法运算

律进行简算。

整数加法的运算律对于分数加法同样适用。;

1、看图列式计算。

甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条公路的几分之几?

方法一：方法二：;

2、一个人一天中大约有的时间学习和工作，的时间用餐，

二的时间参加文娱或体育活动，剩下的时间睡觉。每天的睡

6

眠时间约占一天时间的几分之几?;

这时离中点km。

一共?千米;

没有括号：从左到右依次计算

有括号：先算括号里面的，再算括号外面的

整数加法交换律和结合律在分数

加法中同样适用;

同学们再见