逐梦京城,圆梦今朝——《骆驼祥子》整本书阅读课教学设计
教材分析
《骆驼祥子》是部编版语文七下必读名著之一,是老舍先生创作于1936年的长篇小说,具有深远的社会影响和文学价值。它讲述了主人公祥子——一个勤劳朴实、怀揣梦想的底层人力车夫,在旧中国军阀混战、社会动荡的大环境下三起三落的坎坷经历,最终精神崩溃、理想破灭的悲剧人生。
学生分析
七年级的学生青春洋溢,梦想多姿,而小说所描绘的时代是100年前的旧中国,距离学生实际生活较远,将经典名著与学生生活打通,激发他们的阅读兴趣,显得尤为重要。我们在阅读《骆驼祥子》时,进行了三次导读课,学生基本掌握了运用圈点与批注的方法去阅读名著,具备一定的阅读理解
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