井冈翠竹诵读型课例.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《井冈翠竹》（诵读型）精品课例

精品课例

壹观竹影

师：今天我们一起学习袁鹰先生的《井冈翠竹》，请同学们齐读课题，先重读井冈，再重读翠。

生：重读“井冈”，重读“翠”，连读2遍课题。

师：作者为什么只对井冈山的翠竹难以忘怀呢？今天我们就一起到文中找寻答案。

生充满期待。

师：下面，请同学们分享一下你最喜欢的描写井冈翠竹的句子，可以读，也可以读+点评。

生：井冈山的竹子，是革命的竹子。

师：文章的线索被你发现了。

生：用它搭过帐篷，用它做过梭镖，用它当罐盛过水、当碗蒸过饭，用它做过扁担和吹火筒，在黄洋界和八面山上，还用它摆过三十里竹钉阵，使多少白匪魂飞魄散，鬼哭狼嚎。战争时期的井冈翠竹用处很多

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >