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- 约1.43千字
- 约 10页
- 2025-05-07 发布于四川
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色彩北京的
教学目标01添加标题自主学习本课生字,并能正确书写,灵活运用。添加标题正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4、7段,积累描写色彩的词句。04添加标题理解课文内容,从秋色和建筑两方面,感受北京的美丽,激发对北京的热爱之情。0203添加标题领悟作者的细致观察,体会词语在表情达意方面的作用。
学生读课文要求:学习本课生字、新词,把课文读通、读顺,并画出描写色彩的词语,轻声地读一读。
乔绢裱褪猩赭柑砂qiáojuànbiǎotuìxīngzhěgānshā学习生字词:木黄制尽红石黄朱
描写颜色的词语五颜六色绚丽多彩五彩斑斓如果让你用一个词语来形容这些颜色,你会用哪个词语红彤彤金黄黑灰色蔚蓝·····
5、6段从“自然风光”。8段从“人文景观”。课文主要是从哪些方面突出北京“壮丽而辉煌”的色彩的?作者又是怎么形容自己对北京色彩的总体感觉呢?[壮丽而辉煌]
用自己的话说说文章的主要内容很显然课文可以分成几部分?第一章节
文章可分为三部分(4—8)具体描绘了北京的色彩。添加标题02(1—3)北京的色彩给人的总体感觉是壮丽辉煌。添加标题01(9—11)总结全文,强调大自然有的北京都有。添加标题03
北京是红色的海洋,从紫禁城的宫墙到孩子们嘴里的糖葫芦,全是红彤彤的。
“红色的海洋”“红彤彤”
红彤彤的
“壮丽而辉煌”
“深秋时节的北京城,很快便以她
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