第22课《大道之行也》课件- 统编版语文八年级下册.pptxVIP

第22课《大道之行也》课件- 统编版语文八年级下册.pptx

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大道之行也;学习目标;;读

一读流利

二读节奏

三读情感;朗读,正字音,明句读;译

一疏通文意

二重点字词

三关键句子;译文:大道施行的时候,天下是人们所共有的。选拔推举品德高尚、有才干的人(给大家办事),(人人)讲求诚信,培养和睦气氛。;故/人/不独/亲其亲,不独/子其子,使/老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者/皆有所养,男有分,女有归。;是故/谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故/外户而不闭。是谓大同。;大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。;故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,;男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;

力恶其不出于身也,不必为己。;大同社会的基本特征;是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,

故外户而不闭。是谓大同。;1、什么是“大道”,什么是“大同”?;“大道”与“大同”关系:执政者施行大道,则老百姓便可以生活在安定、和平的大同社会。;黄发垂髫,并怡然自乐。;孔子宣扬的“大同”社会里没有剥削和压迫,人人平等,当时不可能实现,但两千多年来它却一直是许多进步思想家和社会改革家向往的目标。

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