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中小学生自主学习与道德教育论文

摘要：本文旨在探讨中小学生自主学习与道德教育之间的关系，分析当前教育实践中存在的问题，并提出相应的解决策略。通过对自主学习与道德教育内涵的解读，本文提出了两个关键问题，并对每个问题进行了深入剖析，以期为我国中小学生教育改革提供有益参考。

关键词：中小学生；自主学习；道德教育；问题提出

一、问题的提出

（一）1.自主学习与道德教育内涵的理解

自主学习是指学生在教师的指导下，通过独立思考、探究和实践，积极主动地获取知识、发展能力、培养情感的过程。自主学习强调学生的主体地位，注重培养学生的自我管理、自我调节和自我反思能力。然而，在实际教育过程中，部分教师对自主学习的理