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校本课程开发中的教学环境优化论文
摘要：本文旨在探讨校本课程开发中教学环境优化的概念及策略。通过分析教学环境优化的内涵和要素，列举了两个关键点，并从六个方面阐述了具体内容。本文旨在为教育工作者在开发校本课程时提供有效的教学环境优化方法，以提高教学质量，促进学生全面发展。
关键词：校本课程；教学环境；优化；教学质量；学生发展
一、概念阐述
（一）1.教学环境优化的内涵
教学环境优化是指在教育过程中，对教学环境进行合理配置和调整，使之更好地满足教学需求和促进学生发展的过程。教学环境包括物质环境、心理环境和文化环境等多个方面，优化教学环境就是要使这些环境要素相互协调，共同作用于教学活动，提高教学质量
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