初中英语阅读教学策略对提升学生文化理解力的影响论文.docx

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初中英语阅读教学策略对提升学生文化理解力的影响论文

摘要:本文旨在探讨初中英语阅读教学策略对提升学生文化理解力的影响。通过对现有研究成果的分析,提出具有针对性的教学策略,以期为初中英语阅读教学提供参考。本文将从文化理解力的内涵、初中英语阅读教学现状以及教学策略三个方面进行论述。

关键词:初中英语;阅读教学;文化理解力;教学策略

一、引言

(一)文化理解力的内涵及其重要性

1.文化理解力的内涵

文化理解力是指个体在跨文化交往中,对文化差异、文化内涵和文化现象的感知、理解和应对能力。在英语阅读教学中,文化理解力尤为重要,它有助于学生更好地理解外国文化,拓宽视野,增强跨文化交际能力。

2.文化理

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