2025江苏泰州市姜堰区招聘教师20人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-07 发布于河南
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2025江苏泰州市姜堰区招聘教师20人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解.docx

2025江苏泰州市姜堰区招聘教师20人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、人体的()有助于肌肉合成,女性难以练出块状肌肉群的一个主要原因便是先天该激素的水平较低。

A.生长激素

B.雄性激素

C.促甲状腺激素

D.胰岛素

【答案】:B

【解析】本题可根据各激素的功能,结合女性无法练出块状肌肉群的原因来进行分析。生长激素的主要作用是促进生长,特别是促进骨、软骨、肌肉和其他组织细胞的分裂增殖和蛋白质合成,从而加速骨骼和肌肉的生长发育。但它并非是与女性先天难以练出块状肌肉群有直接关联的关键因素。雄性激素具有促进男性性器官的发育、维持男性第二性征和性欲的作用,同时它也能促进蛋白质合成、肌肉生长和骨骼发育。女性体内雄性激素水平先天较低,这使得女性在肌肉合成方面相对男性更难形成块状肌肉群,所以该激素有利于肌肉合成且符合题目中所描述的情况。促甲状腺激素主要负责调节甲状腺细胞的生长和甲状腺激素的合成与释放,与肌肉合成以及女性难以练出块状肌肉群并无直接关系。胰岛素主要参与调节糖代谢,控制血糖平衡,同时也对脂肪和蛋白质代谢有一定影响,但它不是影响肌肉合成以及导致女性难以练出块状肌肉群的主要因素。综上,正确答案为雄性激素。

2、××省人民政府办公厅政府信息与政务公开办公室对全省政府网站进行了抽查,并对部分网站的办事服务功能开展了专项检查,针对检查结果需发文,宜采用的文种是()。

A.决定

B.通报

C.意见

D.报告

【答案】:B

【解析】该题是考查公文文种的适用情况。首先看决定,决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这里是对检查结果发文,并非是作出重大决策部署、奖惩或变更撤销决定等,所以不适宜用决定。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。对全省政府网站抽查及部分网站办事服务功能专项检查的结果进行发文,是为了传达检查情况,让相关方面知晓,适宜采用通报这种文种。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。题干只是传达检查结果,并非提出对问题的见解和处理办法,所以不适合用意见。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。而这里并非是向上级汇报,所以不适合用报告。综上,应采用的文种是通报。

3、《民法典》第八条规定:“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的()。

A.教育作用

B.预测作用

C.指引作用

D.评价作用

【答案】:C

【解析】本题考查法的规范作用的区分。法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,包括确定的指引和有选择的指引。确定的指引一般是规定义务的规范所具有的作用,有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。题干中《民法典》第八条规定“民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗”,这是对民事主体从事民事活动这一行为的一种指引,告诉民事主体应该怎么做、不应该怎么做,体现了法对本人行为的引导,属于法的指引作用。评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。本题并非是对他人行为进行评判,未体现评价作用。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响,这种作用的对象是一般人的行为。本题重点强调对民事主体行为的指引,而非对一般人的教育,未体现教育作用。预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为。本题未涉及人们对相互行为的预先估计,未体现预测作用。综上,该条规定体现了法律的指引作用。

4、珍惜、合理利用土地以及切实保护耕地是我国的基本国策,国家对耕地予以保护,严格控制耕地转为()。

A.土地

B.田地

C.非耕地

D.林地

【答案】:C

【解析】该题考查我国土地保护相关政策对耕地用途转变的规定。我国将珍惜、合理利用土地和切实保护耕地作为基本国策,目的在于严格保护耕地资源,避免其不合理减少。土地是一个宽泛概念,耕地本身就属于土地范畴,“严格控制耕地转为土地”表述逻辑不通。田地与耕地概念相近,“控制耕地转为田地”不具有实际政策意义。林地只是非耕地的一种特定类型,仅提及林地不能涵盖所有需要管控的耕地转变方向。而“严格控制耕地转为非耕地”能准确体现保护耕地的政策核心,全面概括了禁止耕地向非耕地用途转变这一重要要求。所以正确答案应是严格控制耕地转为非耕地。

5、下列结束语不应该出现在函中的是()。

A.请予以批准

B.盼复

C.此复

D.请审阅

【答案】:D

【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文。“盼复”适用于发函时希望对方给予回复,符合函的结束语要求;“此复”常用于复函,表明对来函的回复

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