部编版五年级下册道德与法治期末检测卷含答案(典型题).docxVIP

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  • 2025-05-07 发布于河南
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部编版五年级下册道德与法治期末检测卷含答案(典型题).docx

部编版五年级下册道德与法治期末检测卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不是公共空间的是(?)。

A.私立医院

B.班级教室

C.自己卧室

2.下列行为正确的是(??)。

A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑

B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物

C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭

3.放学路上,小兵遇到转学走的同学小亮,小亮递给他一支烟,说:“反正大人不知道。”小兵不应该(??)。

A.想着就抽一口没什么关系

B.反正大人不知道,试试什么味道

C.坚决拒绝,同时告诉小亮,抽烟有害健康,对青少年伤害更大

D.委婉拒绝,赶紧离开

4.下列关于优秀家风的比喻,不确切的是(??)。

A.是一部有声的小说

B.是一种无言的教育

C.是一部无字的典籍

D.是一种无形的力量

5.在甲午中日战争中,涌现出了很多的民族英雄,下列民族英雄出现在此战争中的是(??)。

A.林则徐

B.关天培

C.邓世昌

6.剪发辫、禁缠足、废跪拜、倡导自由婚姻……这些移风易俗是(???)后出现的新风尚。

A.辛亥革命

B.成立中华人民共和国

C.改革开放

7.自觉维护社会秩序,我们青少年就要(??)。

A.积极参加爱老敬老社会公益活动

B.养成自觉遵守规则的行为习惯

C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓

8.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要(???)面对,学会以(???)的态度、有效的(???),主动化解矛盾。(??)

A.感性;积极;方法

B.理性;消极;方法

C.理性;积极;方法

9.我想当学校播音员,可我的爸爸坚决反对,我应该(??)。

A.跟老师说,跟同学说,跟好朋友说

B.跟爸爸较劲,据理力争

C.爸爸说了算,我只能听爸爸的

D.跟爸爸心平气和地谈一谈

10.奶奶生病住院,我该(??)。

A.认真上学读书

B.抽时间陪陪她

C.让妈妈照顾她

D.喊爷爷照顾她

二.填空题(共10题,共36分)

1.(?????)和常督促体现着家人对我们的爱;(?????)标志着我们在逐渐长大。

2.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期(???)中不断形成的家庭文化。

3.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的(???),有效的方法主动化解矛盾。

4.随着社会的发展,公共生活越来越(???)。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决(???),增加生活的(???),丰富人生的(???)。

5.马克思主义的传播进一步促进了(?????),特别是青年(?????)的觉醒。

6.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。

7.十三届全国人大三次会议于2020年5月22日在(???)召开。

8.公共生活需要共建,公共利益需要(???)。只有共同维护(???),才能更好地享受(???),保障大家的共同利益。

9.在培育良好家风方面,(???)为我们做出了榜样。

10.(???)是颂扬十月革命胜利和系统传播马克思主义的第一人。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为防止课余时间被玩手机占用,可制定一个作息时间表认真执行。(??)

2.1839年6月林则徐亲自指挥了虎门销烟。(??)

3.家里的长辈会为我们提供很多帮助。(??)

4.1949年3月23日,毛泽东等人率领中共中央机关乘汽车离开西柏坡前往北平,被毛泽东同志称为是“进京赶考”。(?)

5.秋收起义,是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命队伍的开始。(?)

6.在培育良好家风方面,家长是我们小学生的“老师”。(??)

7.中华民族的历史警示我们:落后就要挨打,自强不息才能立于不败之地。()

8.朵朵很讨厌她的妈妈上周看了自己的日记,所以想以后遇到任何事情都要和妈妈抬杠。(??)

9.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!”与这首战歌相关的历史事件是抗美援朝。(?)

10.五四运动是工人阶级发动的。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

扰乱公共秩序的行为???????《刑法》

严重扰乱公共秩序的行为??????《治安管理处罚法》

排放污染物的行为????????《道路交通安全法》

毁坏国家文物的行为???????《环境保护法》

违反交通安全的行为???????《文物保护法》

五.填表题(共1题,共12分)

1.完善表格,再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?

六.简答题(共5题,共40分)

1.想一想,有了公共标志的提醒,

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