高校教学管理信息化建设的探索与实践.pdf

第17期(总第839期)科学咨询管理科学

高校教学管理信息化建设的探索与实践

肖莉，姚益平，江璐，刘俊

（新疆工程学院，新疆乌鲁木齐830000）

摘要：伴随着互联网技术的不断进步和发展，信息化开始在社会各个领域中被广泛运用。教育领域在信

息化的大力支持下迅速发展，传统的教学管理模式已经很难充分满足高校发展的需要。因此，高校需要做好教学

管理模式的改革创新工作。高校教学管理工作不能缺乏信息技术的支持。高校做好教学管理信息化建设工作，成

为提高学校教学管理水平、强化服务师生能力、提高办学水平的重要措施。想要真正提高教学管理工作质量，高

校应推进信息化建设进程。因此，本文主要分析了高校教学管理信息化建设中的问题，包括缺乏以人为本的指导

思想、信息化建设认知出现偏差、配套管理制度并不完善、缺少系统安全管理手段、各主体的参与能力不强等问

题，并针对这些问题提出了具体的实践策略。

关键词：高校；教学管理；信息化建设；实践；策略

如今，我国开始进入到教育信息化2.0时代。为了让（二）对信息化建设的重视程度不足

高校教育工作可以充分适应发展环境，紧跟时代发展不同高校的学校文化和教育资源存在较大差异，

脚步，高校要及时创新优化自身的教学管理模式，主动使高校教学管理系统的信息化建设存在差异。有些高

在教学管理工作中运用信息技术，健全教学管理体制，校将重点倾向于建设新的教学管理模式及运用新技

提高教学管理工作的标准化水平，促使其朝着网络化、术方面，只是在教学管理信息化建设和应用的概念上

信息化的方向发展。本文将重点研究高校教学管理信下功夫，投入的资源始终局限于传统教学中的某一个

息化建设的探索和实践，希望可以给我国高校教学管环节。

理工作改革提供较大的帮助。还有的教育工作者思想落后，不愿意主动学习新

一、高校教学管理信息化建设存在的问题的事物，在教学模式和管理方式上始终沿用传统的方

（一）缺乏以人为本的指导思想法。因此，有些高校的教学管理信息化系统建设不能

为了顺利进行教学管理信息化建设工作，高校需追赶上其他高校，无法与企业、社会之间建立起合作网

要坚持以人为本的指导思想，确保信息化建设中能为络，教学管理信息化建设受到严重阻碍，学生也难以享

高校师生提供有效的服务，保障学校利益与学生的全受到更优质的学习和就业服务。还有的高校管理者只

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面发展。当前，有些高校在教学管理信息化建设中是在信息化建设中被动地迎合时代发展，导致教育资

缺乏以人为本的指导思想，一味地追求解决教学管理源出现较大的浪费，使高校教育脱离时代发展轨道、慢

中出现的问题，很少涉及如何优化教学管理工作，导致慢面临被淘汰的局面。

管理和服务关系混乱。在这样的模式下，管理信息化的（三）配套管理制度尚不完善

受益者不能够覆盖所有学生，降低了基层教师参与管在高校，信息化管理是一项系统的工程任务。它不

理信息化建设的积极性。仅对技术存在一定的要求，而且要求工作人员具备良

好的职责意识。在时代发展的背景下，教学管理难度

作者简介：逐步提升。很多院校将注意力都投入到信息化建设工

肖莉（1983—），女，汉族，新疆哈密人，讲师，硕士程中，没有充分意识到完善相关的管理配套制度也是

研究生，研究方向为教学管理研究。非常重要的内容。这就对信息化系统的管理功能造成

姚益平（1985—），男，汉族，陕西富平人，实验师，了一系列的影响，甚至会出现对信息化系统的操作不规

大学本科，研究方向为教学管理研究。