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习题课件·人教浙江版数学四年级上册第六单元第6单元除数是两位数的除法2.笔算除法第1课时商是一位数的笔算除法?除数是整十数的除法1234知识点1整十数除两位数的笔算567891.算一算,填一填。点拨:整十数除两位数,被除数里面有几个除数,商就是几,商写在个位上,余数要比除数小。80444个42.不计算,在相应的位置写出下面各题的商。?点拨:整十数除两位数,被除数里面有几个除数,商就是几,商写在个位上。1234567893.列竖式计算。93÷40=???88÷30=2……132……28点拨:93里面有2个40,所以商2,商写在个位上;88里面有2个30,所以商2,商写在个位上;余数一定要比除数小。1234567894.括号里最大能填几?60×(???)<42380×(???)<3207知识点2整十数除三位数的笔算点拨:60×7=420,60×8=480,所以最大能填7;80×4=320,80×3=240,所以最大能填3。31234567895.算一算,填一填。63608不够除前三位66点拨:用竖式计算除数是整十数的除法时,先看被除数的前两位,如果前两位不够除,就看前三位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,余数一定要比除数小。1234567896.列竖式计算。330÷40=?????237÷60=8……103……571234567897.学校举办元旦晚会,老师们按照3个红气球,2个黄气球,3个紫气球,2个粉气球的规律扎气球串装饰舞台,一共用了83个气球,最后一个是什么气球?3+2+3+2=10(个)83÷10=8(组)……3(个)答:最后一个是红气球。提升点1利用除数是整十数的除法解决规律问题点拨:按照3个红气球,2个黄气球,3个紫气球,2个粉气球的规律扎气球串装饰舞台,说明以3+2+3+2=10(个)为一组,求83里面有几组还剩几个,83÷10=8(组)……3(个),说明第83个是第9组的第3个,是红气球。1234567898.(易错题)在括号里填上适当的数。(1)(????)÷50=7……13(2)547÷(????)=9……7提升点2根据有余数的除法各部分关系计算点拨:有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,除数=(被除数-余数)÷商,余数一定比除数小,且余数最大比除数小1。(1)被除数=7×50+13=363;点拨:除数=(547-7)÷9=60;36360(3)被除数最大:(????)÷40=9……(????)(4)被除数最小:(????)÷(????)=3……29点拨:要想被除数最大,余数就最大,余数最大比除数小1,即40-1=39,被除数=40×9+39=399;点拨:要使被除数最小,除数就最小,除数最小是比余数大1,即29+1=30,则被除数=30×3+29=119。39939119301234567899.里可以填几?(1)??里可以填(??)。3点拨:40×7=280,40×8=320,所以被除数一定大于280,小于320,所以应该填3。(2)??里可以填(???)。6、7、8或9点拨:60×6=360,60×7=420,所以被除数一定大于360,小于420,所以可以填6、7、8或9。123456789课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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