强化训练-河南省沁阳市7年级上册期末测试卷专项测试试题(含详细解析).docxVIP

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  • 2025-05-07 发布于河南
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强化训练-河南省沁阳市7年级上册期末测试卷专项测试试题(含详细解析).docx

河南省沁阳市7年级上册期末测试卷专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、如果,,那么的值为(???????)

A.-3 B. C.0 D.3

2、下列各选项中,不是同类项的是(???????)

A.和 B.和

C.6和 D.和

3、如图,,是数轴上的两个有理数,下面说法中正确的是(???????)

A. B. C. D.

4、关于的一元一次方程的解为,则的值为(????????)

A.9 B.8 C.5 D.4

5、下列图形是正方体展开图的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、某中学团委会为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图①,图②),下面说法正确的是(???????)

A.参与调查的有100人 B.喜欢阅读的同学所占圆心角的度数是

C.“其他”的同学占了10% D.调查中喜欢阅读的同学最多

2、图1和图2中所有的正方形大小都相等.将图1的正方形放在图2中的某些虚框位置,所组成的图形能够围成正方体,可供放置的位置是()

A.① B.② C.③ D.④

3、在数轴上表示有理数的点如图所示,若,,则下列式子一定不成立的是(???????)

A. B. C. D.

4、下列各式符合代数式书写规范的是(?????)

A. B.5a C. D.(2n+m)元

5、下列说法正确的是()

A.直线AB和直线BA是同一条直线 B.射线AB和射线BA是两条射线

C.线段AB和线段BA是两条线段 D.直线AB和直线a可能是同一条直线

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、若代数式的值与字母无关,则的值为__________.

2、在数-5,-3,-1,2,4,6中任取三个相乘,所得的积中最大的是___.

3、有一个正六面体骰子,放在桌面上,将骰子沿如图所示的方式滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2021次后,骰子朝下一面的点数是_______.

4、如图,在数轴上有A、B两个动点,O为坐标原点.点A、B从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A点运动速度为每秒2个单位长度,B点运动速度为每秒3个单位长度,当运动___________秒时,点O恰好为线段AB中点.

5、将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:,,,,,,问题:第2020个数是______.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、“阶梯水价”充分发挥市场、价格因素在水资源配置、水需求调节等方面的作用,拓展了水价上调的空间,增强了企业和居民的节水意识,避免了水资源的浪费.阶梯式计量水价将水价分为两段或者多段,每一分段都有一个保持不变的单位水价,但是单位水价会随着耗水量分段而增加.某地“阶梯水价”收费标准如下表(按月计算):

用水量(单位:m3)

单价(元/m3)

不超出m3

2

超出m3,不超出m3的部分

3

超出m3的部分

5

例如:该地区某户居民3月份用水m3,则应交水费为(元.

根据上表的内容解答下列问题:

(1)用户甲5月份用水16m3,则该用户5月份应交水费多少元?

(2)用户乙5月份交水费50元,则该用户5月份的用水量为多少m3?

(3)用户丙5、6两个月共用水m3,其中6月份用水量超过了m3,设5月份用水m3,请用含的式子表示该户居民5、6两个月共交的水费.

2、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy–5.

(1)求(4*2)*(–3)的值;

(2)任意选择两个有理数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○__________○*□(用“”“”或“=”填空);

(3)记M=a*(b–c),N=a*b–a*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来.

3、计算:已知|m|=1,|n|=4.

(1)当mn<0时,求m+n的值;

(2)求m﹣n的最大值.

4、观察下列单项式:-x,3x2,-5x3,7x4,…-37x19,39x20,…,写出第n个单项式,为了解这个问题,现提供下面的解题思路:

(1)这组单项式的系数的规律是什么?

(2)这

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