数字化支持下的高校学生管理优化路径研究.pdf

第17期(总第839期)科学咨询管理科学

数字化支持下的高校学生管理优化路径研究

裴梓鉴，王蓉

（吉林艺术学院，吉林长春130000）

摘要：随着数字时代的来临，新的技术理念和海量的数字化信息对高校学生管理工作提出了新的机遇与

挑战。数字技术对高校了解学生学习情况和身心发展、对学生进行个性化管理与教育、突破传统学生管理工作在

时间和空间上的限制等方面具有重要的现实意义。基于此，高校教师应积极学习数字技术理念与技能，并将其运

用到日常学生管理工作当中，创新改革高校学生管理工作的方式方法，为学生提供更加优质的管理与教育体验。基

于此，本文就数字化支持下的高校学生管理优化路径展开探究，以供参考。

关键词：数字化；高校；学生管理；优化路径

学生管理是高校日常教育管理工作的重要组成险，从而对学生进行有针对性的学业辅导，让学生免于

部分，也是其管理工作的重点和难点。目前，大部分挂科。

高校的学生管理仍停留在传统的线下工作模式上，而（二）有利于指导学生行为规范

[1]

数字化技术的应用能够极大程度上提升工作效率。传统的高校学生管理工作主要依靠教师的个人认

当前，我国正处于数字经济快速发展阶段。数字技术知和经验。随着数字技术的普及，教师也应与时俱进，

与高校学生管理工作的融合，不仅能够为其提供技术将学生的学习、生活等行为数据信息进行整合，并通

支撑和数据支持，而且能够进一步促进数字化在高过数据统计、分析等方法，将学生的行为数据中所蕴含

校学生管理中的应用。在数字化支持下，高校学生管的潜在价值发挥出来，从而建立科学、系统的学生管

理工作将更具成效，能够提高学生管理工作的效率和理体系，开展科学、准确的判断和预测，提升高校学生

质量。管理工作的效率，更好地了解学生行为逻辑和身心发

[3]

一、数字化支持下高校学生管理的优势展，从而实现“前置式”学生管理教育。比如，教师可

（一）有利于收集分析学生信息以根据学生校园卡和学生管理系统上的图书馆借阅情

高校可以借助数字技术，构建一个智能学生信息况、课堂出勤等数据，对学生的学习态度进行分析。如

管理平台，并将学生的个人资料、专业课程、考试成绩果某一同学旷课次数过多，系统可以向该学生辅导员

等基本信息录入平台，利用数字技术对海量信息数据发送预警消息，让辅导员对其进行干预和纠正。

进行梳理和归档，确保学生管理工作基础资料的准确（三）有利于提升高校教育服务

[2]

性、有效性和完整性。同时，教师还可以利用数字技高校教师还可以运用数字技术，为学生提供个性

术中的分析功能，深度挖掘学生的学习情况、兴趣爱化的辅导与服务。教师通过大数据对学生的学业表现

好等，并分析生成学生的特点“画像”，进而从学生实和学习习惯进行分析，并将学生的学习情况定期向其父

际情况出发，为学生制定具有针对性的学习规划和人母、辅导员和学生本人推送，同时为学生提供有针对性

才培养方案。另外，教师也可以根据相应数据，了解当的学习资源和个性化的学习方案，以此来提升他们的

前学生在日常学习生活中面临的问题与困境，从而为其学习主动性和学业成绩。此外，教师还可以利用数字技

提供相应的指导与帮助。比如，教师可以通过对学生术对学生的校园生活需求与反馈进行分析，以促进高

的各科成绩数据进行分析，了解哪些学生有挂科的危校为学生提供更好的服务与教育。比如，教师可以根据

学生饭卡消费数据进行统计，对学生的饮食偏好和消

作者简介：