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传热学课程教学内容与方法创新研究
目录
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1传热学课程的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2传热学教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.3课程教学创新研究的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外传热学教学研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2国内传热学教学研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.3现有研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.3论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
二、传热学课程教学内容的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1传热学课程知识体系的重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1.1传统知识体系的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.2基于工程应用的知识体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1.3知识体系的模块化设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2核心概念与理论的深度讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.1基本定律的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.2复杂传热现象的建模分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.3新型传热技术的原理介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.3教学案例的选取与开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.3.1工程案例的教学价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3.2典型案例的选取与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3.3基于问题的案例设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
三、传热学课程教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1互动式教学模式的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1.1课堂讨论的组织实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.1.2小组合作学习的实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.3师生互动的激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.2现代教育技术的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2.1多媒体教学资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2.2虚拟仿真实验的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.3在线学习平台的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3个性化教学策略的实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3.1学生学习风格的识别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3.2分层教学的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.3.3学习进度的动态调整．．．．．．．．．．．．
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