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基于核心素养的高中政治法治教育模式构建论文
摘要：本文以核心素养为出发点，探讨高中政治法治教育模式的构建。通过分析当前高中政治法治教育存在的问题，提出基于核心素养的高中政治法治教育模式构建策略，旨在为提高高中政治法治教育质量提供参考。
关键词：核心素养；高中政治；法治教育；教育模式
一、引言
（一）当前高中政治法治教育存在的问题
1.教育理念滞后：在传统的高中政治法治教育中，教育者往往重视知识的传授，忽视学生核心素养的培养。这种教育模式使得学生在面对现实生活中的法律问题时，难以运用所学知识进行有效应对。
2.教育内容单一：当前高中政治法治教育内容过于注重法律知识的讲解，缺乏对学生法治观念、
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