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第1课时集合与元素;01.新知初探·课前预习;新知初探·课前预习;
教材要点
要点一集合与元素的概念
在数学语言中,把一些对象放在一起考虑时,就说这些对象组成了一个________,这些对象中的每一个,都叫作这个集合的一个____.;
要点二元素与集合的关系
状元随笔a∈S与a?S这两种情况有且只有一种成立.
;
要点三元素的基本属性
(1)互异性:同一集合中的元素是_________.
(2)确定性:集合中的元素是确定的.亦即给定一个集合,任何一个元素属于或不属于这个集合是确定的.
(3)无序性:集合中的元素________.;状元随笔(1)互异性:对于给定的集合,其中的元素一定是不同的,相同的对象归入同一个集合时只能算作集合的一个元素.
(2)确定性:是指作为一个集合的元素必须是明确的,不能确定的对象不能构成集合,也就是说,给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素是确定的.
(3)无序性:对于给定的集合,其中的元素是不考虑顺序的.如1,2,3与3,2,1构成的集合是同一个集合.;
要点四常用数集及表示符号
;状元随笔;
要点五集合的分类
(1)有限集:元素个数____的集合叫有限集(或有穷集).
(2)无限集:元素______的集合叫无限集(或无穷集).
(3)空集:没有元素的集合叫空集,记作___.;基础自测
1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)在一个集合中可以找到两个相同的元素.()
(2)我班喜欢打篮球的同学不能组成一个集合.()
(3)空集是无限集.()
(4)由方程x2-4=0和x-2=0的根组成的集合中有3个元素.()
;?;
3.已知集合A含有三个元素0,1,x-2,则实数x不能取的值是____.;
4.若A是不等式4x-5<3的解集,则1________A,2______A.(用∈或?填空);题型探究·课堂解透;?;?;
方法归纳
判断一组对象能否组成集合的策略
(1)注意集合中元素的确定性,看是否给出一个明确的标准,使得对于任何一个对象,都能按此标准确定它是不是给定集合的元素,若具有此“标准”,就可以组成集合;否则,不能组成集合.
(2)注意集合中元素的互异性、无序性.;?;?;?;?;方法归纳
?判断元素和集合关系的两种方法
(1)直接法:集合中的元素是直接给出的.
(2)推理法:对于某些不便直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.;跟踪训练2
(1)给出下列说法:①R中最小的元素是0;
②若a∈Z,则-a?Z;③若a∈Q,b∈N,则a+b∈Q.
其中正确的个数为()
A.0B.1C.2D.3
;?;?;?;?;?;?;方法归纳
?根据集合中元素的特性求值的三个步骤
;跟踪训练3设集合A中含有三个元素3,x,x2-2x,
(1)求实数x应满足的条件.
(2)若-2∈A,求实数x.
;?;?;易错警示
;课堂十分钟
1.下列各组对象可以组成集合的是()
A.数学必修1课本中所有的难题
B.小于8的所有素数
C.直角坐标平面内第一象限的一些点
D.所有小的正数
;
解析:A中“难题”的标准不确定,不能构成集合;B能构成集合;C中“一些点”无明确的标准,对于某个点是否在“一些点”中无法确定,因此“直角坐标平面内第一象限的一些点”不能构成集合;D中没有明确的标准,所以不能构成集合.故选B.;
2.设M是所有偶数组成的集合,则()
A.3∈MB.1∈M
C.2∈MD.0?M
;?;;
4.已知集合A中的元素x满足x≥2,若a?A,则实数a的取值范围是____.;?;?;1.(6分)(多选)下列各组对象能构成集合的是()
A.拥有手机的人B.2021年高考数学难题
C.所有有理数D.小于π的正整数
;
2.(5分)用“book”中的字母构成的集合中元素个数为()
A.1B.2C.3D.4;3.(5分)设不等式3-2x0的解集为M,下列正确的是()
A.0∈M,2∈MB.0?M,2∈M
C.0∈M,2?MD.0?M,2?M
;4.(5分)若一个集合中的三个元素a,b,c是△ABC的三边长,则此三角形一定不是()
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.等腰三角形;5.(5分)已知集合A含有三个元素2,4,6,且当a∈A,有6-a∈A,则a为()
A.2B.2或4
C.4D.0;6.(5分)已知集合A中含1和a2+a+1两个元素,且3∈A,则a3的值为()
A.0
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