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小学二年级数学手抄报内容

【导语】手抄报内容、形式丰富多彩，版面编排和美化设计可以尽情发挥学生创造潜

能，是深受小学生喜爱的课外活动的形式，是培养学生学习兴趣，指导学生学习语文

方法，以下是我整理的《小学二年级数学手抄报内容》，希望帮助到您。

【伟大的数学天才——高斯】

高斯（1777～1855）是德国数学家、物理学家和天文学家，英国皇家学会会员。

高斯是一个农民的儿子，幼年时，他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠

正父亲计算中的错误；10岁便独立发现了算术级数的求和公式；11岁发现了二项式定

理。

少年高斯的聪颖早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助，使他得以不

断深造。19岁的高斯在进大学不久，就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法，

解决了两千年来悬而未决的几何难题。

1801年，他发表的《算术研究》，阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何

级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。

同时作为一个物理学家，他与威廉。韦伯合作研究电磁学，并发明了电极。为了

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进行实验，高斯还发明了双线磁力计，这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义

的成果。

高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长，并一直在天文台工作到逝世。

他平生还喜欢文学和语言学，懂得十几门外语。他一生共发表323篇（种）着作，提

出了404项科学创见，完成了4项重要发明。

高斯去世后，人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形

的方法，雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的

数学家。

【趣味数学故事一】

气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引

起龙卷风？》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏

称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现

象和投出的点数也不必须是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢？

这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，

他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，

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计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。

【趣味数学故事二】

唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美

餐该有多好啊！孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着

想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准

备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就务必回答对一

道数学题。”

孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出

题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/3，又加满水，最后把这杯饮料全喝

下，问你喝的牛奶和水哪个多些？为什么？

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