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《政治常识》高考试题知识考查情况统计表(全国二卷).docVIP

《政治常识》高考试题知识考查情况统计表(全国二卷).doc

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05—《政治常识》高考试题知识考查情况统计表(全国二卷)

年份

选择题部分

主观题部分

题号

考点及所在课

详细考点

知识综合方式

题号

考点及所在课

详细考点

知识综合方式

2005年

第1、2、3、4课

32

我国处理民族关系的基本原则(4)

民族平等原则的具体事例

内引

微观

39(9)

我国的国家职能(1)

从政府职能的角度说明政府应该保护文化遗产的基本理由。

内引

微观

33

人大代表的地位、权利和义务(2)

人大代表的主要指责与党员、公务员职责的区分

内引

微观

34

中共对国家的领导方式(3)

三种领导方式与行政领导的区分

内引

微观

35

中共领导的多党合作和政治协商制度(3)

人民政协的主要职责与人大、上级机关的关系

内引

微观

2006年

第1、2、3课

32

国家的政体和政党制度(1、3)

事例体现德国的政体和政党制度

外联

宏观

39(1)

我国的国家职能(1)

经济职能的具体表现

内引

微观

33

我国国家机构的组织和活动原则(2)

个税标准调整体现的我国国家机构的组织和活动原则3个

内引

微观

34

中共的性质和地位(3)

11、5规划关键在党的领导的原因

内引

微观

35

一国两制(1)

台湾当局的终止“国统会”和“国统纲领”行为

外联

转换

20年

第1、2、3、4、5课

32

公民在法律面前一律平等(2)

法律规定中的爱滋病人的权利和义务

转换

微观

39(2)

公民在法律面前一律平等

(2)我国的人民民主专政(1)中共的性质和宗旨(3)

我国的国家职能(1)

任何公民平等享有权利

人民民主专政的阶级基础

党的宗旨

政府的社会公共服务职能

外联

宏观

33

我国国家机构的设置(2)

人大及其常委会与政府的关系

内引

微观

34

我国的宗教政策(4)

贯彻宗教政策的意义

外联

宏观

35

世界多极化在曲折中发展(5)

事例体现多极化

转换

微观

20年

第1、3、5课

33

国家的性质和职能(1)

恩格斯的话体现国家的阶级性

转换

微观

38(3)

我国的人民民主专政(1)党的性质和宗旨(3)

党在17大提出的政策对党的性质、宗旨的体现和对国家和人民的意义

外联

中观

39(6)

国际关系及其决定因素(5)

我国外交政策的基本目标、和平共处五项原则(5)

评析中美关系和如何发展之

内引

微观

34

我国的国家职能(1)

国务院采取措施体现的国家职能的区分

内引

微观

35

全面加强和改进党的建设(3)

对党内民主建设的认识

内引

微观

20年

第2、3、4、5课

32

我国国家机构的组织和活动原则(2)

对民主集中制原则的表现的认识

内引

微观

38(3)

党的宗旨与执政和领导(3)

结合材料分析党如何解决“三农”问题

内引

中观

33

中共领导的多党合作和政治协商制度(3)

对人民政协和政协委员性质和职权的认识

内引

微观

34

我国的民族区域自治制度(4)

对民族自治地方自治机关的性质和职权的认识

内引

微观

35

联合国及其他国际组织(5)

我国外交政策的基本目标(5)

中国在联合国中的作用及外交政策的体现

内引

中观

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