39 写作技法（拟标题、凤头、豹尾、论证技法、记叙技法）（讲练）（解析版）2025年高考语文二轮复习专题精讲精练.docx

2025高考语文二轮复习

39写作技法（拟标题、凤头、豹尾、论证技法、记叙技法）（讲练）（解析版）

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考点一：拟标题 5

1.单刀直入法/开门见山法 5

2.巧妙化用法 8

3.善用修辞法 9

考点二：“凤头”开篇技法 11

考点三结尾技法 21

考点四论证技法 27

考点五记叙技法 31

考点一：拟标题

标题是文章的“眼睛”,拟写标题是作文的“头”等大事。一个充满才情、智慧的标题,不但会使所写的作文“眼睛”明亮、传神,也会使阅卷人耳目一新。因此,考生在拟写标题时应遵循以下三个原则:

1.切题,即切合材料。标题要准确扣合文章内容,长短合适,让阅卷人看了就能了解文章主题,抓住考生文章的中心思想。

2.切时,即切合时代。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”高考作文的选材一直都紧跟时代发展的步伐,是聚焦时代热点的风向标。

3.切体,即切合文体。记叙文的标题,讲究生动形象,有意蕴;议论文的标题,讲究鲜明深刻;说明文的标题,则讲究简洁准确。

议论文标题的常见问题及应对方法

常见问题

应对方法

语言模糊——让人摸不着头脑

标题应准确鲜明，斩钉截铁，紧扣文章内容或中心论点，让读者一目了然。

拖沓冗长——字数太多显得松散

标题应简洁凝练，把次要的信息去掉，使语言简明扼要，短小精悍，醒目上口。

范围太大——陈旧乏力落入俗套

标题要新颖生动，范围尽量要小，从自己确立的角度出发；要合理出新，激发读者阅读兴趣。

简单直白——味同嚼蜡缺乏想象

标题要含蓄隽永，应意蕴丰富、耐人寻味，又富有启发性，言有尽而意无穷。要合理联想，找到事物之间的联系。把思想情感藏于形象的标题之中。

★技法点拨

1、单刀直入法/开门见山法

分析历年高考试题,可以发现这样一个现象:作文题中的要求并不是最重要的。考生在下笔前,需反复阅读作文材料和写作任务,利用“关键词句法”,确定命题方向,从而确定文章主旨。

2023年

新课标Ⅰ卷

承故事之德,叙华夏之美/把握故事力量,讲好中国故事

2023年

新课标Ⅱ卷

心向安静,灵魂飞翔/在安静空间中沉潜,于沉淀成长中升华

2023年

全国甲卷

人与时间相辅相成,科技助力“快意人生”/乘科技之风,翱翔时间之空

2023年

全国乙卷

美美与共花齐放,合作共赢谱新篇/合作共赢明未来,百花齐放春满园

2022年

新高考Ⅰ卷

本手筑基层,妙手定乾坤/本手固根,妙手生花

2022年

新高考Ⅱ卷

选择决定方向,创造铸就未来/携选择与创造,创美好之未来

2022年

全国甲卷

借鉴可化难题,创新可避短浅/于借鉴中突围,书创新之华章

2022年

全国乙卷

跨越不停息,吾辈向卓越/青年跨越勇奋斗,中国跨越铸辉煌

1、阅读下面的材料,运用单刀直入法/开门见山法给出合适的标题

（1）阅读下面的材料,根据要求写作。

关于人生的价值,有人认为“有趣”更重要,它能够让人生更快乐,更多彩;有人认为“有意义”更重要,它能够使人生更深刻,更厚重。

作为新时代的青年,你对此有何感悟与思考?请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【标题参考】①为“有趣”之事,享有涯之生;②“有趣”就“有意义”;③“有趣”之外更要“有意义”;④

为“有意义”之事,绘厚重之底色;⑤为“有意义”之事,过“有趣”之人生。

审题指导材料提出了关于人生价值的两种观点:“有趣”更重要和“有意义”更重要。并分别做了简单的解释。题目可辨析人生价值“有趣”和“有意义”哪一个更重要。

这是一道二元关系型作文题,它强调了思辨性,引导并要求考生对“有趣”与“有意义”二者的辩证关系进行思考。首先应明确,这是关于人生价值的两个观点,而就客观事实而言,“有趣”与“有意义”这两个概念并不是非黑即白的关系,也不存在孰优孰劣。“有趣”强调的是切身体会,突出的是个人的快乐、阅历的丰富、内容的多彩。这样的人生,其价值就在于令人愉悦、乐此不疲。“有意义”强调的是精神境界,突出的是个人的使命、人生的担当、肩头的责任。这样的人生,其价值就在于活出了自己的价值、提升了个人的分量和精神的高度。“有趣”并非无意义,“有意义”也并非无趣,它们各有侧重,各自的意义因人而异,因时而异,因境