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高中政治教育：校园垃圾分类与公民环保意识培养实践研究论文
摘要：本文以高中政治教育为载体，探讨校园垃圾分类与公民环保意识培养的实践研究。通过对校园垃圾分类现状的分析，提出相应的教育策略，旨在提高学生的环保意识，培养具有社会责任感的公民。
关键词：高中政治教育；校园垃圾分类；环保意识；公民素养
一、引言与背景
（一）校园垃圾分类的现状与挑战
1.校园垃圾分类意识薄弱：在我国，校园垃圾分类尚未得到广泛关注，许多学生在日常生活中缺乏垃圾分类的基本意识，导致校园垃圾处理效率低下，环境污染问题日益严重。这种现象在很大程度上影响了学生的环保观念和公民素养。
2.校园垃圾分类设施不完善：目前，许多学校的垃圾
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