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单元分层训练(二)
1.A[根据所学知识可知,约公元前2070年,禹建立夏朝,家天下的局面是从启开始的,禹的儿子启继位,标志着世袭制代替了禅让制,从此“公天下”变成了“家天下”,故选A项。]
2.C[根据题干“封给康叔,建立卫国”可知,康叔被分封到商朝的旧地,建立了卫国,结合所学知识可知,西周实行分封制,周王将宗室和功臣分封到各地,以保证周王室对地方的控制,巩固统治,C项正确;殷是商朝的都城,夏朝在商朝之前,排除A项;“殷都旧地”说明商朝已经灭亡,排除B项;秦朝实行郡县制,不可能有封地,排除D项。]
3.B[根据题干并结合所学知识可知,青铜面具不是礼器,排除A项;司母戊鼎、四羊方尊、利簋、三星堆青铜面具等反映了我国古代青铜制造工艺水平高,B项正确;图片不能说明夏朝出现最早的青铜礼器,排除C项;题干图示不都是三星堆出土的青铜器,排除D项。]
4.D[根据题干“甲骨文”和所学知识可知,形声作为一种更为成熟和复杂的造字方法,它结合了意义的表达和发音的指示,使得文字的表达能力更强,最为进步,D项正确;象形是最原始的造字方法,指事是在象形的基础上,通过指示性符号来表示特定的意义,会意是把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义,它们都没有形声进步,排除A、B、C三项。]
5.B[根据材料“西周时期,各诸侯国之间存在大量无主的土地和田
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