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儿童工作方法与性教育安全指南演讲人：XXX日期：
123性教育安全实施路径沟通技巧与活动设计核心理念与基本原则目录
456师资培训与效果评估教育工具与资源整合风险识别与防范策略目录
01核心理念与基本原则
儿童发展阶段性特征生理发展儿童在不同阶段有不同的生理特征，如青春期前的快速生长和性征的出现等。心理发展儿童的心理发展具有阶段性，包括认知、情感、社会交往等方面的逐步成熟。性别认同儿童在成长过程中逐渐建立性别认同，对性别角色和性别行为有初步认识。
安全教育的必要性定位预防性侵犯通过安全教育，使儿童了解什么是性侵犯，如何预防性侵犯，从而降低性侵犯发生的风险。培养自我保护意识奠定健康性基础
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