冀教版四年级上册数学精品教学课件 第5单元 5.2 倍 数.pptVIP

习题课件·冀教版数学四年级上册第五单元第五单元倍数和因数2.倍数知识点1认识倍数1．填空。(1)在①85÷17，②125÷36，③450÷25，④72÷35中，被除数是除数的倍数的有(???)。(填序号)①③点拨：当一个数能被另一个数整除，没有余数时，我们就说一个数是另一个数的倍数。(2)在18×5＝90中，(??)是(??)和(??)的倍数。90点拨：18×5＝90写成除法算式：90÷18＝5，90÷5＝18，所以90是18和5的倍数。18512345672．选择。(1)关于“36÷9＝4”，下列说法错误的是(??)。A.?36是9的倍数?B.?36是4的倍数C.?36是倍数(2)下面的数不是8的倍数的是(??)。A.?16?B.?4?C.?8CB点拨：一个数最小的倍数是它本身。12345673．在1～60的自然数中，找出下面各数的倍数。知识点2找一个数的倍数5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、606、12、18、24、30、36、42、48、54、6012、24、36、48、6015、30、45、6012345674．在下面的数中找出有倍数关系的数，并说一说谁是谁的倍数。49是7的倍数，25是5的倍数，24是8的倍数，20是5的倍数。12345675．一个数既是3的倍数，也是4的倍数，这个数比20大，比30小，这个数是多少？这个数是24。提升点1根据条件找倍数点拨：既是3的倍数，又是4的倍数的数有12、24、36……其中比20大，比30小的数是24。12345676．妈妈买回一些苹果，买回苹果的数量比30个多，比40个少，全家每天吃5个，一些天后正好吃完。这些苹果一共有多少个？这些苹果一共有35个。提升点2运用倍数的知识解题点拨：已知全家每天吃5个苹果，一些天后正好吃完，要求买回的苹果的个数，即是求5的倍数。根据“买回的苹果数量比30个多，比40个少”，想5×6＝30(个)，5×7＝35(个)，5×8＝40(个)，即这些苹果一共有35个。12345677．体育课上，40名同学面向老师站成一排，按老师的命令从左到右依次报数：1、2、3、4、5……然后老师让所报数是4的倍数的同学向后转，接着让所报数是5的倍数的同学向后转，有多少名同学转了两次？有2名同学转了两次。点拨：第一次向后转的同学所报的数是4的倍数，有4，8，12，16，20，24，28，32，36，40；第二次向后转的同学所报的数是5的倍数，有5，10，15，20，25，30，35，40。从列举的数中可以看出，转了两次的同学所报的数既是4的倍数，又是5的倍数，有20和40，故有2名同学转了两次。1234567课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。