2025年高考作文备考训练之两则作文题目解析及范文.docxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。(八省联考作文题)

《人民日报》副总编辑王一彪在一部优秀新闻文集的后记中，用三句话来概括这些文章的写作经验和切身体会：天安门上看问题，努力做到胸怀“国之大者”;田间地头找感觉，努力做到心里装着人民；鉴古学今求突破，努力做到笔端葆有乾坤。

新闻写作的道理，对青年的成长也会有所启发。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

■思路点拨

这是一道多元材料作文题，要理解材料选取的新闻写作感受的三句话：①天安门上看问题，努力做到胸怀“国之大者”，强调新闻写作要关注时代、社会的宏大命题，比如要鉴照时代变迁、国家发展、家国情怀、历史与未来等。②田间地头找感觉，努力做到心里装着人民，强调新闻写作要深入基层、扎根人民、关注细节、实地求证等。③鉴古学今求突破，努力做到笔端保有乾坤，强调新闻写作要有业务水平，保有乾坤，要吸收古今中外写作方法的精华，形成自己的笔力。本题具有较大开放性和包容性：考生可以从三句话中选取其中一句谈做人做事的启发，也可以三者都谈，如果能说出三者之间的逻辑联系，并言之有理、言之有据，就属于高阶思维了。强调文风纯正，旗帜鲜明地反对语言晦涩、空洞无物的说理。

■高分立意

①从选取一句的角度立意：做事要有大格局、大胸怀、大视野；关注时代、心系家国、着眼未来；做人做事要接地气，要有务实实干的精神；在广泛学习借鉴中提升，让自己更有力量

②从选取两句的角度立意：既要有大胸怀、大视野，又要接地气，有实干精神；既要有大胸怀、大视野，又要广泛学习借鉴，让自己更有力量；既要接地气，有实干精神，又要广泛学习借鉴

③从三者结合的角度立意：既要有大胸怀、大视野，又要接地气，并广泛学习借鉴，才能让自己更有力量

■佳作借鉴

仰观时代风旗猎，俯察当下芸众生

（整句标题，呼应材料）

揆古纵今，敬耳聆听，历史的声音裹挟着烟尘缓缓而来。“心里装着人民”绘就了明朝繁盛之景；“笔端葆有乾坤”新中国发展之基。虽说是治国方略，于我们的修身又何尝没有补益之功？

引卷覃思，方悟得：作为新时代青年，立于世纪潮头，当知命不惧，仰观时代，外设苦乐之境，内盈丰满之魂，八面莹澈。（篇首辟文入情，）

——风禾尽起，枝叶扶苏。推陈出新，创设良好环境。

不论是仰望家国天下抑或是高屋建瓴皆是为创建利于己方的优良环境，为更好的实现价值作准备。而这又怎会仅限于自我？翻过岁月的山丘，若无工匠精神之浸润，又何以成就“天车载梅香，白鹤锻匠心”的田得梅？若无开放包容的文化心态，那《唐宫夜宴》又何以一朝走红？良好环境是玉汝于成的前提条件。吾侪青年当以积极之心营造苦乐之境，赴明天！

——焚膏继晷，兀兀穷年。俯察当下，丰盈自我灵魂。

“有志心不慌。”此志，不单单只是关系民生的重要储备，更是通向博闻强识的重要途径。心中有志便会如钱钟书杨绛一般温文尔雅；心中有志，便会像苏东坡一样无论身处何地都能造福一方；心中有志，便会同王小云钱学森一样以我之本领铸国之大厦…此志是智慧、是见闻、是本领，是支撑华夏生生不息的希望。如新日之少年，切记朝乾夕惕，日积心中志，日后，你便是九州念望。

——云程发韧，未来可期。借先前之储备，扬时代风帆。

求其学，索其知，均是为心之所向而准备，“观时代”也好，“察当下”也罢，无非都是迎时代之需的雄心壮志。算而今波云诡，大势如潮，面对历史重担，我辈青年当何扛？再看时，华夏之龙据盘其中，外界环境早已为你备好：中国丝绸之路十周年顺利完成，为各国带去包客开放；人类命运共同体持续发力，潜移默化地结连着各国命脉；飞机冲天，艇船下海，科技展新颜……我们要做的，便只有积蓄力量，携先人与后辈之手，冲锋再进军！

驰隙流年，星移斗转。蓦然回首，原来锦绣之路早已铺就，只等你走。青年们，请内外兼备，大步迈向你的征程，俯瞰今昔。看前路，明烛天南，万里长安。

■思路图示

仰观时代风旗猎，俯察当下芸众生

总

（第1～2段）

分析材料提出中心论点

分

（第3～8段）

分论点1：推陈出新，创设良好环境

分论点2：俯察当下，丰盈自我灵魂

分论点3：借先前之储备，扬时代风帆

总

（第9段）

总结上文，发出号召

阅读下面的材料，根据要求写作。（鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校联考作文题）

汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福。

——林觉民《与妻书》

像一位诗人，隐身/在思想的明辉之中/吟诵着即兴的诗韵/直到普天下的同情/都被未曾留意过的希望和忧虑唤醒/

——雪莱《致云雀》

生命的高度绝不只是一种形式。当一个物种要拓展其疆域而必须迎接恶劣环境挑战的时候，总是需要一些先锋者牺牲个体的优势，以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇。

——钟扬《生命的高度