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- 2025-05-09 发布于浙江
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其次十三教时
教材:对数(习题课)
目的:复习对数的概念,运算法则及换底公式处理;《教学与测试》第29、30
课,使同学对这部分学问达到较娴熟的程度。
过程:
复习:1.对数的概念。(与指数的互化)
2.对数的运算法则
3.对数的换底公式,及其推论。
二、处理《教学与测试》第29、30课P59-62
留意:第30课例一1及例二已于其次十二教时用过(可视状况处理)
补充例题:
1.(29课备用题)证明:
证明:设,,
则:
∴从而
∵∴即:(获证)
2.(30课备用题1)已知
求证:
证明:由换底公式由等比定理得:
∴
∴
3.设且1?求证
2?比较的大小。
1?证明:设∵∴
取对数得:
∴
2?
∴
又:
∴∴
四、作业:第29、30课余下的练习题
《教学与测试》
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高考资源网
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