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一年级班主任期末总结5篇

辛苦的工作已经告一段落了,回忆过去的工作,倍感充溢,收获良多,须要谨慎地为此写一份工作总结。那么你有了解过工作总结吗?下面我给大家带来一年级班主任期末总结，可以点击“班主任总结”查看更多相关的教学总结喔。

一年级班主任期末总结1

本学期新接手了一年级，又重新回来当一年级的班主任，回忆一学期的工作有收获也有缺乏之处。

我们班一共30个孩子，男生14个，女生16个，相对来说孩子比拟乖巧，能够听老师的话，也遵守纪律。一个学期下来，对班主任的工作主要有以下几点收获：

一、班干部的评比

一个好的班级，班干部是特别重要的，所以在开学初的时候我就会对每个孩子进展视察，视察他们的性格，是否有责任心，能不能有管理实力，在开学后快一个月的时候，对班干部的进展了竞选加任命。首先，班长要选一个能够负责人的孩子并且可以管理班级的同学，能够让其他小挚友比拟听从的同学，所以经过几次筛选，确定了两名班长，在班级里负责管理同学，当老师不在教室的时候可以将班级管理的井井有条，当然班长的威信也是要班主任帮助协作的，当把权利授予班长，让学生知道当老师不在的时候，班长就是老师，所说的话必需听从。一个学期的训练后，根本上班长可以将本班学生管理的比拟好，我不在班里的时候小挚友们也比拟听话。其次，班里的纪律委员也特别重要，在任课老师还没有来的时候可以将本班的纪律整理好，静谧等待上课老师的到来，这个目前还处于加强期，还须要老师再对学生进展要求。还有早读班长，特别负责任，每天进到教室就进展早读，可以带着同学比拟有序的读书，所以造就优秀的班干部特别重要。

二、卫生礼貌的造就

开学初，小挚友们还不太懂学校的礼仪规则，那我就会每天从问好起先讲起，发觉学生都比拟懂事，一交就会，而且礼貌有了很大的变更，见到老师与家长都会主动问好，而且卫生此时此刻也不用我去插手，刚起先的时候带着学生一起干，后面就造就了几个得力的小助手来扫地，拖地，摆桌子，擦黑板，倒垃圾，每天放学后，他们都可以将卫生做的比拟干净，而且我会对这些同学进展表彰，颁发小奖状，学生的踊跃性更高，做事情也会更加主动踊跃。总体来说，一个学期下来，卫生根本已经不用我去插手再去指挥了。

三、集体意识的造就

本学期进展了一次大合唱竞赛，这是一次很好的时机去造就孩子的集体意识，刚起先学生不重视活动，但是他们每次都看老师亲力亲为去带队指挥，也会知道竞赛的重要性，并且每个同学都会尽力去完成自己的任务，在服装与配饰上，以及平常的训练上，学生渐渐从中学会了要有集体责任感，班级的凝合力也更加强了。虽然孩子此时此刻还比拟小，但是我坚信，渐渐造就下去，一个有班级凝合力的集体必需会有更好的开展。

总结来说，一个学期下来忙劳碌碌却也特别充溢，每天来到教室看到学生们求知得意的眼神，就觉得肩上的责任重大，下个学期还要接着努力，将班级带的更加有规则，顺手，为教学做好坚实根底。

一年级班主任期末总结2

匆忙，太匆忙。在不知不觉中,我和孩子们已经共同度过半年的学习生活。半年来,我们朝夕相处形影不离，连吃饭、上厕所都要排队而去，每天的日子特殊漫长，可半年下来，却是这样匆忙擦肩而过。似乎还记得，走进校内时那带点茫然的眼神。可在还来不及喘息的伤感里，孩子们就似乎长大了。往事如歌，有些记忆会随着岁月的消逝渐渐淡去，但是,这一学期的工作在我心中却恒久忘不了，忘不了……

说心里话，一年级班主任的工作特殊不简洁，因为一年级学生年龄小，自控力差，纪律松散。怎么办?

一、加强思想教化，营造就了良好的班风

1.从班级布置，创立班级学习气氛

这些孩子刚从幼儿园走入小学，对任何事物都怀着一个新颖 心，而且这个时期的孩子宠爱明丽美丽的图案。于是我从班级布置上着力渲染一个美丽温馨的学习环境。设计了学生评比表，标题为“努力我最棒”每个学生得到一朵明丽的花朵。在每天的学习中得到嘉奖就会在花瓣上贴上一朵美丽的奖章。教室后面的板报上贴有明丽美丽的图案，标题为“争做合格小学生”下面是小学生守那么和一些朗朗上口的小学生行为标准儿歌。每个月都评出“成长之星”，张贴优秀学生的照片。通过这样的环境布置既激发了学生对小学生活的向往，又指引了学生如何在小学生活中学习生活，养成良好的行为习惯,创立了良好的班级学习气氛。

2、造就学生良好的行为习惯，树立良好的班风

半年来，我依据学校少先队大队部的教化工作准备，针对一年级学生特点，踊跃开展集体主义教化、团结友爱的教化、养成良好的行为习惯。首先利用开学之初，抓住新生入学的学前教化的有利时机，借助班会对全体同学进展思想教化，使每位学生都能快速地从幼儿园的自由快乐的生活中转化到有目标有任务的小学生的学习生活中;激发学生踊跃向上的思想意识，形成了团结、努力、踊跃、争先的良好班风，增加了班级凝合力;引导学生进展自我教化，完备自己;利用每周一次的升国旗仪式对