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第一部分单选题(50题)
1、行政合法原则指行政权的存在、行使必须依据法律、符合法律,不得与法律相抵触。下列行政机关的行为不符合行政合法性原则的是()。
A.教育机关行使教育行政管理权
B.税务机关行使税收减免决定权
C.交通管理机关行使交通违章处罚权
D.公安机关执法时先做出处罚决定,再进行调查取证
【答案】:D
【解析】行政合法原则强调行政权的存在和行使必须依据法律、符合法律,不得与法律相抵触。教育机关行使教育行政管理权,属于其依据相关法律法规履行职责,是在法定权限内开展的正常行政行为,符合行政合法性原则。税务机关行使税收减免决定权,是基于税收相关法律规定所赋予的权力,按照法定程序和条件进行操作,这是有法律依据的行政行为,符合行政合法性原则。交通管理机关行使交通违章处罚权,是依据交通管理方面的法律法规,对违反交通规则的行为进行处罚,其权力来源和行使方式均有法律支撑,符合行政合法性原则。而公安机关执法时,应先进行调查取证,在掌握充分证据和事实的基础上,才能做出处罚决定。先做出处罚决定再进行调查取证的行为,违反了法定程序。行政行为不仅要求实体合法,程序也要合法,这种行为不符合行政合法性原则。
2、做菜时盐是必不可少的,但是放得太多,却没法吃;想吃甜食却端来咸菜,同样让人皱眉。所以,好东西也应适度、适时,“需要的才是最好的”。心理学家将这种现象称为食盐效应。根据上述定义,下列选项不涉及食盐效应的是()。
A.小明最近心情不好,总借故与同学打架,老师为此经常批评他,小明很不耐烦,老师说:“我是为了你好。”小明却无动于衷
B.小马想知道河水的深浅,松鼠说水太深,老牛说水很浅,小马不知所措,妈妈让它自己亲自试一下,结果发现水不深也不浅
C.老王的母亲住院,动手术急需用钱,同事小红知道后到处帮他找专家,并买了果品去看望病人
D.小丽学习非常刻苦,每天学习到凌晨1点才睡,早上5点又起来晨读,一个学期下来,她发现自己经常精神恍惚,看过的东西也很难记住
【答案】:B
【解析】食盐效应的定义要点:①好东西要适时、适度;②需要的才是最好的。有这样一个情况,老师批评小明是为他好,但过量的批评会导致学生反感,小明的无动于衷说明老师没有抓住小明的需要,该情况涉及食盐效应的两个方面。另一种情况是,既未涉及适度问题,也不存在和需要不符的给予,这种情况不涉及食盐效应。还有一种情况,老王需要的是钱,有人做的虽然也是为了帮助老王,但并不是他需要的,这体现了食盐效应的第二个方面。最后一种情况,学习刻苦是好现象,但过度的刻苦反而会降低学习效率,体现了食盐效应的第一个方面。
3、揭示事物发展的趋势和道路的规律是()。
A.对立统一规律
B.主客观相互作用规律
C.质量互变规律
D.否定之否定规律
【答案】:D
【解析】该题主要考查唯物辩证法基本规律的作用。唯物辩证法有三大基本规律,分别是对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,它指出任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既对立又统一,推动着事物的发展变化。质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态,事物的发展总是从量变开始,量变达到一定程度引起质变,在新质的基础上又开始新的量变。否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路,事物发展是一个螺旋式上升或波浪式前进的过程,是前进性和曲折性的统一。而主客观相互作用规律并非唯物辩证法的基本规律。所以,揭示事物发展的趋势和道路的规律是否定之否定规律。
4、下列行为中,由过失构成的犯罪是()。
A.放行偷越国境人员
B.私放在押人员
C.动植物检疫失职
D.放纵走私
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同犯罪行为主观构成要件的理解,即判断哪些犯罪是由过失构成。放行偷越国境人员,是指边防、海关等国家机关工作人员,对明知是偷越国(边)境的人员予以放行的行为。此行为要求行为人明知对方是偷越国境人员还予以放行,其主观方面是故意,并非过失。私放在押人员,是指司法工作人员私放在押的犯罪嫌疑人、被告人或者罪犯的行为。司法工作人员是故意实施私放行为,主观上是故意心态,不是过失。动植物检疫失职,是指动植物检疫机关的检疫人员严重不负责任,对应当检疫的物品不检疫,或者延误检疫出证、错误出证,致使国家利益遭受重大损失的行为。这里强调“严重不负责任”,意味着行为人由于疏忽大意或过于自信等过失,导致出现不检疫、延误出证或错误出证等情况,从而使国家利益受损,所以该犯罪由过失构成。放纵走私,是指海关工作人员徇私舞弊,放纵走私,情节严重的行为。“徇私舞弊”表明海关工作人员是故意放纵走私行为的发生,主观上为故意,并非过失。综上,由过失构成的犯罪是动植物检疫失职。
5、各省辖市、XX示范区生
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