北京市第四中学2025届十校联考最后生物试题含解析.doc

北京市第四中学2025届十校联考最后生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1、如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）

A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞

B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内

C．④对污水净化有一定作用

D．①②④是由细胞直接构成生

2、如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是（）

A．甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态

B．甲图中曲线的BC段与乙图都表示呼气状态

C．甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态

D．甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态

3、某同学建立了如图所示生物分类表，表中1、2、3可代表的生物分别是（）

A．小麦酵母菌甲流病毒 B．草履虫乳酸杆菌衣藻

C．水稻大肠杆菌乙肝病毒 D．马尾松青霉大肠杆菌

4、下列有关生物探究活动的描述，正确的是（）

A．验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，滴加碘液的目的是使细胞染色后便于观察

B．使等量高锰酸钾褪色，滴加果蔬汁越多说明其维生素C含量越高

C．探究不同食物的热价时，其实验结果往往比实际值偏低

D．观察酵母菌时，应先用放大镜观察其形态，再在低倍镜下观察其细胞结构

5、血浓于水，情深于海。在玉树地震中，林晓同学不幸被建筑物压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血。下面最适合输给林晓的血型是（）

A．A型 B．B型

C．A型或O型 D．AB型

6、下列有关人类消化作用的叙述，错误的是（）

A．大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛

B．口腔能初步消化食物，但几乎不吸收养分

C．胃液和小肠液都能参与牛奶的消化

D．胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油

7、建立四川卧龙自然保护区的主要目的是（）

A．保护卧龙的原始森林资源

B．保护卧龙的旅游资源

C．保护特定地带的自然生态系统

D．保护濒临灭绝的大熊猫

8、冬季季是流行性感冒多发季节，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度，这些预防措施及传染病类型分别是（）

A．切断传播途径呼吸道传染病

B．保护易感人群呼吸道传染病

C．保护易感人群消化道传染病

D．消灭病原体消化道传染病

9、正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法正确的是（）

A．氧气从外界进入人体内血液的路线：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网

B．平静呼气时，肋间肌和膈肌均收缩，肺内气压小于外界气压

C．呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护

D．“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

10、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是

A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓

11、一位血型为B型的患者，大量失血后，最好给他输入

A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

12、如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中，能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是

A．需水较深的湖泊

B．具能快速游动的流线型身体

C．在浅水的下层泥泞中仍能存活

D．在环境恶劣时具改变性别的能力

13、某人得了急性支气管炎，那么病毒到达发病部位的路线正确的是（）

A．鼻→气管→支气管

B．鼻→咽→气管→支气管

C．鼻→咽→喉→气管→支气管

D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

14、随着柳树的生长发育，分生组织会逐渐消失的结构是

A．芽 B．茎 C．根 D．叶

15、两栖动物是由水生向陆生过渡的类型，它不是真正陆地动物的原因是（）

A．四肢不够发达 B．体表没有覆盖鳞片

C．受精作用和幼体发育离不开水 D．仍然用鳃呼吸

16、下列属于特异性免疫的是（）

A．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物

B．接种卡介苗预防结核病

C．体液中的溶菌酶使病菌失活

D．皮肤阻挡病菌

17、左心室的壁最厚，其正确解释是（）

A．左心室接受全肺的血液，承受的压力最大

B．左心室收缩时要将血液送到肺部，收缩力最强

C．左心室接受全身的血液，承受的压力最大

D．左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强

18、如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，如果只考虑图中所示染色体和基因，关于该图解的叙述正确的是（）

A．A