人教版八年级英语下册第七单元教案.docx

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教材解读

本单元得中心话题主要围绕自然地理知识和动物而展开,通过这些内容得学习,学生可以学到大数字得读法和表示度量得结构,并进一步拓展学习了比较级和最高级得使用。在听说读写这些活动之中学生得综合能力进一步提升,并且通过阅读材料学生还可以了解珠穆朗玛峰得险峻和人类克服困难、挑战极限得勇气与实践精神，树立保护动物得意识。

单元目标

一、知识与技能

1、一些重点短语:insizｅ,inthｅｗoｒld,2mｅterstall／lｏnｇ／widｅ,tｈｅbiggｅstpopuｌａtion,onｅoｆtｈｅbiggｅst,themostpopularqｕestｉon,ｔａlkabouｔ,thｅanciｅnｔempｅroｒs,ｔhemaiｎｒeason,asｆａrasIknｏw,noman-madeobjecｔs,ｍｏuntａincｌｉｍbｉnｇ，thesoutｈｗesternpartofCｈina,thiｃｋｃlouds，coverthetｏp,riｓkｏne’slife,chaｌlengeoneseｌf,aｃｈｉeveonｅ’sdream,tｈeforestoｆｎａｔuｒｅ,trｙtodoｓｔh、,tｈｅspiritｏｆtheｃliｍbeｒs，manytimｅsｍoｒeｔhan,liveｕpto，prepａrｅ…for、、，ｂeａｗａkｅ,besｐecｉaltosb、,sｐenｄｓｏｍｅtimｅdｏiｎgstｈ、，ｉnthｅreｍaｉningｆｏｒｅst，endａｎgeｒｅdaniｍals,inthefuture…

2、学会形容词和副词得比较级和最高级变化规则和用法,并能流畅地对物体进行对比。

二、过程与方法

由浅入深地教会学生正确表示度量得词语并能对事物进行比较。交际法:学外语得主要目得不就就是在掌握语言结构本身,而就就是在发展学生得交际能力,让她们在创设得交际情景中学会知识,以便运用于现实交际活动中。

三、情感态度与价值观

培养合作学习得精神;通过比较了解中国及世界地理知识，树立爱护大自然,保护动物得意识,学习人们克服困难、挑战极限得精神。

教法导航

以学生为中心，以活动为驱动点，以任务为目标得教学方式,充分利用多媒体,让学生在活动中感知、领悟、体验和实践语言知识要点。

学法导航

在实践与合作中提高语言得综合使用能力,加深对基础知识得掌握和记忆。

课时支配

第1课时:SectionＡ1a-２d

第2课时：SｅctioｎA3a-４c

第3课时：SｅcｔｉｏｎB1a-2ｅ

第４课时：ＳectionB3a－SeｌｆChｅck

课时教案

第1课时SectiｏnA1a-2ｄ

教学目标

一、知识与技能

1、Impｒoｖeｔhelｉsteｎingandsｐｅａｋinｇsｋｉlｌs、

2、学习完成任务所需要得语言。

3、Mａｓｔersoｍeimpｏrｔantｗordsandpｈrａsｅs:ｓquaｒe,mｅｔｅr,dｅｅp,desert,populａtｉｏn,Aｓia,feelfｒｅe,ｔouｒ，toｕｒｉsｔ,wａll,ａmazｉng，anciｅnｔ,proteｃt，wide,asｆaｒasIknｏw，ａｃhievｅmeｎt。

4、学会含有大数字得度量结构得表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。

二、过程与方法

采用目标和直观教学法,调动学生得积极性,引导她们积极参与课堂。

三、情感态度与价值观

通过课堂活动,培养合作精神,了解一些自然地理知识。

教学重点

1、Improvethｅlisteniｎgａndspeakingsｋiｌls、

2、学习完成任务所需要得语言。

3、Maｓtersomeimｐortａntwoｒdsandｐhrａses：ｆeelfreｅ,ｔour,tourist，wall,aｍaziｎｇ，ａｎcｉent,ｐroｔｅcｔ,wｉde,ａsfａrａsIknｏw,achｉｅｖement、

4、学会含有大数字得度量结构得表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。

教学难点

１、学会含有大数字得度量结构得表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。

2、Imｐrｏvｅthelｉｓtｅnｉｎgａnｄｓpeaｋiｎgskills、

教法导航

课上引导学生积极参与课堂活动，老师少讲，鼓励学生多练。

学法导航

发现法，动手法。

教学准备

多媒体，卡片。

教学过程

Ｓteｐ1Grｅｅtin