文明礼仪主题37.pptVIP

见到长辈de时候,我们应该主动说:“叔叔（阿姨）,早上好（中午好等）”当朋友给你介绍陌生人认识de时候,我们应该说:“您好,很高兴认识您.”你不小心碰到了别人,你要说:“对不起,我不是故意de,请原谅”当别人向你表示歉意de时候,你可以说:“没关系,请不要放在心上.”没关系有人打电话到你家,接电话de时候,你要会说:“您好,请问您找谁”礼仪自测升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?能有时不能你平时说脏话吗?不说很少说常说主题班会三年级二班主讲人:老师零一零二零三零四什么是文明礼仪校园礼仪校园文明规范校园不文明行为目录CONTENTS什么是文明礼仪零一文明de概念文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界de过程中所逐步形成de思想观念以及不断进化de人类本性de具体体现.它与“野蛮”一词相对立.文明与文化这两个词汇有含义相近de地方,也有不同.文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”.文明de概念礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守de最起码de道德规范.礼仪对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力de外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯de反映.礼仪de原则尊敬他人,是人际交往获得成功de重要保证,也是礼仪de核心.敬人de原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象de恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方de自尊心.敬人原则自律,就是要克己,慎重；就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束.不允许妄自菲薄,自轻自贱；也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同.自律原则礼仪de原则一,运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及.二,所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位.三,应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚.这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受.四,不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人.校园礼仪零二你知道哪些校园礼仪零一零二零三零四零五升旗仪式尊师重道礼仪客人来访礼仪课堂礼仪自尊礼仪礼仪种类你还知道更多吗?常用文明礼仪用语忙,走不开客人到访见面致谢他人做错了您好谢谢对不起请进请稍等学生文明礼仪心理健康健全自我人格心理文明遵守公民道德规范遵守市民规范遵守学生规范行为文明学习文明用语校园内讲普通话放弃不文明语言语言文明遵守青少年网络文明公约网络文明校园文明规范零三学生文明礼仪生活环境人际环境学习环境出勤好,不迟到,不早退,不旷课.学习中要形成良好de、健康de、友好de同学间合作和竞争,互帮互学,共同进步.上课时要专心听讲,积极思维,认真完成作业.体现学习de主体性和主动性.课间要文明休息,不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球优化校园学习环境发式和服饰符合中学生de要求,仪表端正和讲究个人卫生,体现中职生良好de风貌.校园内要保持“安静、干净、有序”.自觉维护校园内de清洁卫生,不乱丢废弃物,不随地吐痰.对乱丢乱吐现象要坚决制止.优化校园学习环境有积极健康de心态,乐观向上de情绪,对人对事怀有一颗宽容de心、关爱de心.同学之间要团结友爱,和睦相处,任何情况下不能发生打架现象,对违犯者要坚决举报和制止.举止得体,礼貌待人,不说脏话,校园内应说普通话.优化校园人际环境校园不文明行为零四在校园内抽烟、酗酒在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习随意吐痰,乱扔果皮纸屑课堂不文明,不尊重老师在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画学生不文明行为不随地吐痰；不损坏公物；不乱倒垃圾；不乱停车辆；

不挤占楼道；不乱穿马路.校园六“不”规范全体学生宣誓请举起右手,让我们一起宣誓:向不文明、不和谐、不友爱、不卫生现象宣战,争做文明学生,创建和谐校园！文明礼仪,不仅是个人素质、教养de体现,也是个人道德和社会公德de体现.中国,是有五零零零年历史de礼仪之邦,古有“孔融让梨“,今有“尊老爱幼”,希望大家踊跃参与,构建文明中国.

文明de习惯,如果做得人多了,就会了一种风俗.希望大家在日后de日子里,文明礼貌,让礼仪之邦天下闻名！结束语一案例解说——坏习惯二校园de不文明行为三日常文明礼仪四文明礼仪用语五宣誓案例解说——坏习惯日本一家公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡de年轻人凭借他优雅de