36 写作冲刺：审题立意（材料类、漫画类、全命题、半命题）（讲练）（解析版）2025年高考语文二轮复习专题精讲精练.docx

2025高考语文二轮复习

36写作审题立意（材料类、漫画类、全命题、半命题）（讲练）（解析版）

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回顾高考.明确考情 6

备考指南 7

审题立意突破 8

考点一、材料作文的审题立意 8

材料作文审题立意方法（重点） 11

1、提炼材料中心法 11

2.关键词句分析法 14

3.确定要素法 17

4.因果分析法/由果溯因法 18

5、多角度解读法 22

6.同异分析法/求异出新法 25

7、辩证分析法 28

考点二：漫画材料作文的审题立意 31

考点三：命题作文的审题立意 36

类型1材料式全命题作文 36

类型2材料式半命题作文 39

回顾高考.明确考情

卷别

材料与任务

2024·新课标Ⅰ卷

材料

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少?

任务

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

2024·新课标Ⅱ卷

材料

长久以来，人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深空……正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考

任务

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

2023·新课标Ⅰ卷

材料

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵……故事是有力量的。

任务

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

2023·新课标Ⅱ卷

材料

“安静一下不被打扰”，青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。

任务

请结合以上材料写一篇文章。

2022·全国新高考Ⅰ卷

材料

围棋术语“本手、妙手、俗手”的内涵；本手是基础，妙手是创造。

任务

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

2022·全国新高考Ⅱ卷

材料

中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。

任务

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

2021·全国新高考Ⅰ卷

材料

毛泽东的文章《体育之研究》，谈“体育之效”，讲体育与身体强弱转化的关系。

任务

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

2021·全国新高考Ⅱ卷

材料

漫画“人”字的书写要领和描红。

任务

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

命题规律

1.以材料作文为主：以兼具厚重感与鲜活性的材料、新颖而灵动的形式，反映时代主题，正面而巧妙地传递价值观念。

2.材料多样化：有的以朴素却蕴含哲理的几句话为材料，以小见大，引起学生对个人、对社会的思考；有的以对围棋术语内涵的理解来命题；有的以对微纪录片中的人物的认识与思考来命题；还有的以领袖文章的启示和传统文化的寓意来命题……既聚焦时事热点，又关注身边大小事。

3.开放性更强：限定性因素减少了，更加开放了。有利于考生结合自身生活，从多个方面挖掘材料内涵，拓展思路，多角度立意。

备考指南

审题立意突破

近年来，高考作文题目去模式化、追求开放性，但命题者仍有明确的命题意图，考生需理解题目要求，确定准确的立意方向。审题立意是写作的基础，立意准确与否直接关系到作文的成败，而立意的新颖性、深刻性则是拉开作文档次的关键。

考点一：材料作文的审题立意

知识积累

（一）、审题

审题，就是了解、分析命题的意义、范围和要求，归纳、分析、提炼材料的中心。

（二）、立意

立意，就是根据所提供的材料，确立写作的主题思想（中心思想、中心论点），“意”就是作者的思想感情和写作意图在文章里的集中体现。

立意“七要”

（三）、审题立意的两大误区

审题是立意的前提，立意是审题的结果。文章的立意取决于审题。审题不清，那么立意就不准；立意不准，写作时就会出现偏题的现象。立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻，则是拉开作文档次的关键。作文千变万化,材料始终相伴。题目所给材料是考生写作的根据。考生要分析材料内涵,概括材料主题,挖掘出材料所要表达的观点态度,才能做到审题清楚,立意准确。哲理故事类材料、热点类材料、言论类材料等,都依靠严谨的行文逻辑表达明确的中心思想。审题时,一定要注重材料的逻辑性,分析出材料内涵,确定写作方向。二要理解提示要求。

技法点拨：材料作文审题立意方法

1、提炼材料中心法

准确提炼材料中心，并以此作为文章的主旨。新材料作文应尽量采用中心提炼法立意。

（1）(山东济宁模拟)阅读下面的材料,根据要求写作