课堂教学研究与评价.pptxVIP

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课堂教学研究与

评价

课堂评价与课堂教学是不可分割的

课堂教学研究所追求的目标:有效学习

有效学习的必备条件是什么?

特定的情景01特定的行动02特定的人际关联03

课堂教学实施的基本要点是什么?

1行动2体验3表达4反思

课堂教学评价的主要方法是什么?

测试方式01质性方式02封闭式03半开放式04开放式05课堂教学观察06问卷07访谈08个案研究09学习成长记录袋10日记11

课堂教学观察是一种专业型质性评价方法(CR)

课堂教学观察的基本特点是什么?

按时间顺序观察01作出决策02观察显性事实进行及时反思03

学习过程的观察细目:1.语料输入量2.语料输入方式3.语料输出量4.语料输出方式5.学习方式6.学习策略7.课堂活动量8.课堂活动方式9兴奋程度10.动机来源11.动机强度12.注意力13.情感过程14.群体情绪15.伙伴合作形式16.伙伴合作内容17.家庭课业内容18.家庭课业类型

现场行动研究应用符号(参考)SSTTSSTSSS

现场行动研究应用符号(参考)T01T03S02S

现场行动研究应用符号(参考)TSsSs

现场行动研究应用符号(参考)TSsSs

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