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- 2025-05-08 发布于未知
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第四章三角形4.3探索三角形全等的条件课时2用“角边角”“角角边”判定三角形全等
1.理解并掌握三角形全等判定“角边角、角角边”条件的内容.(重点)2.熟练利用“角边角、角角边”条件证明两个三角形全等.(难点)3.通过探究判定三角形全等条件的过程,提高分析和解决问题的能力.学习目标
新课讲解知识点1全等形的判定3判定3:两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或者“ASA”).符号语言表示:在△ABC和△A′B′C′中,∠B=∠B′,
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