四下第七单元口语交际自我介绍教学设计.docx

创设情境，自我介绍——四下第七单元口语交际《自我介绍》教学设计

能与他人进行有效沟通，是所有人日常生活中的一种重要能力。与其他任何一种能力一样，沟通能力也需要学习和练习。“自我介绍”是与陌生人沟通的重要一环，看似简单，实则大有讲究。教材安排此课便是帮助学生学会根据交际对象和交际目的的不同进行相应的自我介绍，以更好地与人沟通。教材列举了四种不同的交际情境，通过对这四种情境中自我介绍技能的认知与练习，举一反三，可以运用到生活中很多其他相似的情境，从而实现交际能力的提升。

本课设计以微项目式学习方式展开，课前布置小组微项目学习任务：小组围绕驱动性问题——“不同场合中的自我介绍一样吗？”，借助表格