韩国中学生在目的语环境下汉语教学模式的多维探究与创新发展.docx

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2025-05-08 发布于上海
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韩国中学生在目的语环境下汉语教学模式的多维探究与创新发展

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，各国之间的交流与合作愈发紧密，语言作为沟通的桥梁，其重要性不言而喻。汉语，作为世界上使用人口最多的语言之一，随着中国综合国力的不断提升以及在国际舞台上影响力的日益扩大，在全球范围内受到了越来越多的关注，学习汉语的热潮也在世界各国持续升温。据不完全统计，国外正在学习中文的人数超过3000万，累计学习和使用中文的人数接近2亿，85个国家将中文纳入国民教育体系，190多个国家和地区开展中文教育项目，160个国家和地区设立了499所孔子学院和793个孔子课堂。中文热