语文下册《故宫》(语文S版).pptxVIP

故宫

学习生字：línglóngwǔfènglóuchùlìdiāokè玲珑五凤楼矗立雕刻xuànlìyānwùliáoràoyǒnghéng绚丽烟雾缭绕永恒

比一比，再组词。凤（）雕（）玲（）风（）碉（）岭（）矫（）潦（）珑（）娇（）缭（）胧（）五凤楼大风雕刻碉楼玲珑玲珑峻岭朦胧矫正娇气潦草缭绕

理解词语矗立:矗，直立，高耸。高而直地耸立着。湛蓝：深蓝色，多用来形容天空、湖海等。永恒：永远不变。矫健：强壮有力。烟雾缭绕：烟雾，泛指烟、雾、云、气等；缭绕，回环旋转。描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态。玲珑奇巧：玲珑，精巧细致的样子。形容小而灵巧、精致、奇特。近义词：小巧玲珑。雄伟壮丽：有气魄，十分壮观而美丽。奇珍异宝：奇异难得的珍宝。近义词:无价之宝。

1、快速浏览课文，发现文章的结构特点。课文是按照“总起——分述——总结”的顺序行文的。第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历史。第二部分（2——9自然段）详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。第三部分（第10自然段）极为简略地介绍了故宫的文物。第四部分（第11自然段）总结全文，对故宫的历史价值做出了评价。结构字词返回句段板书拓展

故宫坐落在什么地方？故宫的规模有多大？皇帝的金銮殿在什么大殿中？学子们在什么大殿参加殿试？故宫中装饰最多的是什么图案？

故宫示意图返回句段板书拓展午门金水桥--太和门东华门西华门——太和殿——中和殿——御花园-保和殿—乾清门-乾清宫-坤宁宫——交泰殿神武门-角楼默读课文，按文章的说明填写这个图。结构字词

写读一篇说明文应掌握的基本程序确定说明对象的特点；（最核心的）确定说明事物的内容；（详略）确定说明的顺序及结构；（空间；总分）运用恰当的说明方法；注意说明语言的准确性；

午门

认真阅读语段，思考问题紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。1、本段主要用了什么说明方法？列数据2、文中哪句话概括了故宫的特点？3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉？为什么？答：不能。因为“约”表估计，去掉后就变成确数了，与实际情况不相符，“约”字体现了说明文语言的准确性、科学性。

午门结构字词返回句段板书拓展午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。

金水桥结构字词返回句段板书拓展

桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。

认真阅读课文第4－－8段，思考下列问题：1．课文第5段按空间顺序来说明，请从中找出所有的方位词？2．作者为什么要把太和殿作为解说重点？是按什么顺序来介绍的？3．在这部分里，描写最多的装饰是什么？为什么这样写？

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