两条直线的位置关系多媒体教学课件.pptVIP

两条直线的位置关系多媒体教学课件.ppt

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如何区分角和?两条直线相交,一共构成几个角?它们的关系如何?新课讲解定义1:直线逆时针方向旋转到与重合时所转过的角叫直线到的角.根据定义,思考:“到角”的取值范围?到的角:到的角:定义2:两条直线相交时,其中的锐角或直角叫两直线的夹角.根据定义,思考:夹角的取值范围?xyOxyO1、当两条直线斜率都存在时,可设:①若,则②若,则:利用直线方程,求到的角夹角公式:到角公式:注意:公式适用于斜率存在且不垂直的两条相交直线2、当或的斜率不存在时xyO利用直线倾斜角求解例1、已知直线和,求:到的角和与的夹角.解:由已知可得注意:两直线相互垂直或其中一条直线斜率不存在时,不能用公式求角,作图、利用倾斜角求解练习:书P50、1,2例2、求过点且与直线的夹角等于的直线的方程.小结:两个概念、两个公式注意:1、两个概念的联系与区别;2、公式的适用范围;§3.3.1两直线的交点坐标已知:直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0相交,如何求其交点坐标?几何元素及关系代数表示点AA(a,b)直线l点A在直线l上直线l1与l2的交点是A点A的坐标是方程组的解对于两条直线和,若方程组有惟一解,有无数组解,无解,则两直线的位置关系如何?例1求下列两条直线的交点坐标:xyO1-1-212-2-1l1l2练习:求经过原点及两条直线l1:3x+4y-2=0,l2:2x+y+2=0的交点的直线的方程.例2、判定下列各对直线的位置关系,若相交,则求交点的坐标例题分析问题2:如何根据两直线的方程系数之间的关系来判定两直线的位置关系?斜率不存在单独考虑设直线l1、l2的方程分别为l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,在什么条件下有l1⊥l2?A1A2+B1B2=0练习1、A和C取什么值时,直线Ax-2y-1=0与直线6x-4y+C=0:①相交,②平行,③重合,④垂直1.已知直线l1:x+ay-2a-2=0和l2:ax+y-1-a=0,若l1//l2,求a的值.若l1⊥l2,求a的值.2.a为何值时,直线l1.(a-1)x-2y+4=0l2:x-ay-1=0,(1)平行(2)垂直例3设直线y=k(x+3)-2和x+4y-4=0相交,且交点P在第一象限,求k的取值范围.例2求经过两直线3x+2y+1=0和2x-3y+5=0的交点,且斜率为3的直线方程.xyoBAP**********

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