部编版四年级上册道德与法治期中测试卷带答案（培优）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们不能通过（??）的方法来了解父母工作的地方。

A.实地考察

B.自己想象

C.访问家人

2.下列几种做法，你认为正确的有（??）。

①妈妈，我自己洗校服吧??

②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了

③妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学??

④爸爸，我去照顾奶奶吧

A.①②③④???B.①④???C.①②③???D.①②

3.客人来我家，我应该这样做（??）。

A.给客人倒杯茶

B.在自己房间看书

C.不和客人打招呼

D.把好吃的都收起来，怕客人吃。

4.班级间的竞争能给我们带来成长和收获，班级间的合作却不能。（??）

5.上课了，下列同学做法错误的是（??）。

A.要认真听讲???

B.说话、吃东西???

C.积极思考，回答问题

6.下列做法中，（??）是家务小妙招。

A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

C.擦玻璃时先用废报纸擦，再用湿抹布擦

二.填空题(共6题，共28分)

1.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（???）。

2.有了为家庭（?????）的精神。我们就会处处（?????），（?????）做力所能及的事情。

3.我们不经意的一句（???）或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。

4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（???）的方式获胜,那是（???）。

5.记得刚入学时，同学们（???）。过一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

6.家庭中的每个人都是（?????）的。家人之间的（?????），就是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（??）

2.进出校门，遇到老师，同学要主动问好。（??）

3.爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。??（??）

4.星期天，我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。??（??）

5.班徽是一个班级的标志。??（?）

6.张晓宇，每天写完作业都坚持陪奶奶散步。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共24分)

1.你平时会做哪些家务，说一说做家务有哪些好处？

2.在全校运动会上，强强只为自己班的运动员喝彩，这说明强强？

3.没有规矩，不成方圆。你认为班规有什么用？说说你的看法。

4.请你和同学一起为你的班级制订一套行之有效的班规吧！

5.你在家庭中尽到了哪些责任？写出两个来与大家分享。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共13分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.×

5.B

6.B

二.填空题

1.不同的

2.负责；为家庭着想；主动

3.话；举动

4.不正当；不光彩

5.互不相识；班集体

6.不可缺少；相互陪伴，相